其實，寶可夢作者，也是成年星星。
所以，才能創造有10世代的新寶可夢。但重點，是藉由劇情，引導星兒見到，要離開舒適圈，培養生活能力。
星爸媽提出星兒的引導：原本習以為常的生活模式，突然有轉變
其實，原本負責準備三餐和所有寶可夢的小剛，突然生病。
當然，這在小智和小霞而言，很快就適應。
只是，該說小智是遲頓還是說習慣問題，又不是第一次記住屬性有優勢，居然用水沖洗！
主要是，小拳石和大岩蛇是岩石，用水屬性的佔上風，還用水硬逼大岩蛇洗澡。
總之，星爸媽引導星兒的重點，在於兩點。
適應突然轉變
小剛的病倒，小霞的波克比到小剛的背包拿出本子。
在小霞的研讀和共同討論，就用不著顧慮小剛。
培養生活自理能力
日本人在3歳就要培養生活自理能力，而星兒也不例外。
因此，日本的早療體系，具優秀一面。
而重點在於，小智和小霞是地球人，對於這突然轉變，不只很快適應，也順利在採集寶可夢的乾糧食材，順利搶回。
甚至，小剛的「抱病」回報，也有出現。
結論
其實，不見得採用我提供的方式。
因為，也有繪本有提到生活自理的觀念。
