十歲哥哥把錢世傑教授的「圖解刑法」看完了。他說裡面有講強盜殺人罪、恐嚇罪、殺人未遂罪很好看。
當然，他還是在跟七歲弟弟玩槍戰、看迷你特攻隊、甜心兔，只是圖書館借閱的書都看完又沒空帶去借怎麼辦？只好來翻我的書櫃，所以我才買這本重口味、刺激殺人放火的給他看....其實這本書是無意間逛家教網看到某生推薦，他說自己十幾年前還是高中生時就接觸這本書，雖然最終沒有走向法律人，但是讓年少懵懂的他建構了該有的法律認知世界。
而剛好哥哥也要慢慢要走向青春期，我希望他在此前能夠連結遊戲與書籍，拉近法條與真實世界，尤其需要建立法治觀念的年紀。不只是「重口味」，而是將遊戲延伸至現實，如果真的這麼做會產生犯法的問題。
是說，我書櫃可能要開始藏雪山飛狐、射鵰英雄傳還是AI使用入門書等，他很喜歡看科普漫畫，但是我們這區圖書館的漫畫書大概全部看過，使得必須跨區去借閱，當然我也希望他能多元探索，增加閱讀材料，拓展視野。
讓閱讀像街道的路燈一樣
武俠與經典小說：像《雪山飛狐》、《射鵰英雄傳》，在快意恩仇中體會忠誠背叛、因果與人性掙扎。
科普與偵探小說：他現在還是偏向漫畫，再結合圖文故事、角色扮演，畫出嫌疑人／寫出推論過程。
哲理與冒險：探索人性與道德的作品，例如〈小王子〉或〈哈利波特〉，從魔法世界看現實人生。
這條閱讀興趣的培養，希望他更能在思辨、判斷、自我理解中，引領他們學會建立屬於自己的道德與價值觀。從複雜的刑法案例，到忠誠與正義的武俠，邏輯推理的偵探小說，最後再到情感抉擇的經典文學，讓他們建構屬於自己的「內在指南」。
當然這些目前都是期許，還在實驗鍛鍊中。我希望的是，不需要灌輸而是直接透過閱讀，他們可以自我構建人生視野與道路風景。
