ICRT 形象塑造師自我培訓(7、8)為孩子進行生命的形象塑造~本書作者:劉大明教練

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第7,8章 讀後心得

1. 我們為孩子塑造形象的目標

(1)讓他們活出神的榮美: 這不僅是品格上的優秀,更是內心與神連結的生命。

(2)讓孩子穿上新人:他們的生命將充滿平安與喜樂,並成為祝福他人的器血。

讓我們成為孩子塑造形象的幫助者,陪伴他們走過成長的道路,見證他們逐漸展現出神的形象。願每個孩子都能成溈光與鹽,將神的榮耀帶到這個世界。


2.父母要了解自己性格的特質,也要了解孩子的特質,才不會引發自己的地雷,也不會踩到孩子的地雷。教養的過程,父母會再成長一次,看見自己的特質在教養中的優勢和需要成長的地方。


3.沒有哪種性格的孩子,需要用打罵的管教方式,而是要看見孩子身上有上帝賜予的榮美形象,用愛、具體的肯定、鼓勵、引導,讓孩子肯定自己的價值,而樂於提升、不怕挑戰。


4.結婚,要放性情;教養,要放性格.

對領袖性格的孩子,需要放下控制與主導,轉為支持孩子、建立合作關係、以引導代替命令,幫助孩子學會如何管理自己的領導力。

對表達性格的孩子,需設立清晰明確的規範。

對親切性格的孩子,需鼓勵孩子勇於冒險。

對分析性格的孩子,需引導平衡追求與接納。


5.如果不知如何教養孩子,三不三要ㄧ定有用,什麼都不說一定比說錯話強大。

三不:不要講道理、不就事論事、不解決表面問題

三要:要傾聽、要陪伴、要無條件接納


6.「群養」是很好的教養方式,一群家人、一群朋友性格不同,善用自己的優勢和強項來教養孩子,會比只有一對一的教養更好,孩子可以看到更多性格的樣貌。教養,真的需要一個部落!




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陳惠華的沙龍
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