終於要開學了。
這幾個月我幾乎沒時間登入方格子，也沒時間閱讀格友們的文章。因為從年初開始，我每週陪兒子上早療課、參觀各間安親班。
看著一間又一間卻始終覺得不適合，最後決定讓他留在學校課後班。直到八月分班確定，與導師談過後，老師卻說：「我覺得他不適合留課後。」於是，才在因緣際會下，找到一間有職能治療師與課程的安親班。
這一整個暑假，我的心情像雲霄飛車，從焦慮、擔心、緊張，到慢慢學會接納、信任、跟隨。
原來，孩子從幼兒園跨進小學，對媽媽來說，也是一次巨大的震盪。尤其是特殊兒的父母，每一個轉折、每一次選擇，都像在摸索黑暗裡的一條路。
陪伴孩子找到屬於自己的位置
為了開學，我們一起去買了書包和文具。兒子看著五花八門的圖案，興奮地說：「我要這個有車車的！」那一刻，我忍不住笑了。或許對他來說，小學只是多了一個可以帶著車車去冒險的地方；但對我來說，卻意味著孩子真的長大了。
昨天，帶兒子先去學校認識班導師。
「媽媽，你有什麼擔心或期待嗎？」老師問。
我深吸一口氣，回答：「只要不影響到其他孩子，即使他沒辦法專心聽課，讓他在位置上畫畫也沒關係。」 老師點點頭，眼神堅定而溫柔：「好，我懂了。」
那一瞬間，內心覺得很感動。這句簡單的話，卻像一劑強心針，讓我知道孩子被接納了。何其幸運，兒子遇見一位願意理解他的老師。
即使面對未知，我還是可能會浮現許多念頭跟焦慮，但我知道，孩子會找到自己的位置的。畢竟這是他要走的路，不只有媽媽陪著，未來在老師和同儕的陪伴下，他會一步步找到屬於自己的節奏。
給予信任與接納，孩子走得更遠
這半年多來，我經常擔心兒子進了小學能交到朋友嗎？會不會因為不專心，就被老師貼上標籤？有時候也懷疑自己是不是太過焦慮，應該學著放手。
可是，當想到他在課堂上努力坐著、努力控制自己時，我知道，他其實比任何人都辛苦。這份不容易，值得被更多的理解與支持。
幾天前聽劉軒在 podcast 訪談「三姨」，有一段話深深觸動了我：
大人常等著孩子變乖才要讚美，但其實，孩子一直在等大人先給予讚美。
我想起《過動兒父母完全指導手冊》中提到，過動的孩子因為行為常常不符合大人的期待，而太容易被責備。也正因如此，他們比誰都更需要即時的肯定。
今早送兒子出門時，我特別看著他說：「我看到你早上很努力地起床了。」我刻意把「努力」說得大聲點。
「嗯。」他點點頭，眼睛裡閃著光。
或許，孩子最需要的不是我們不停地糾正，而是能真心看見他們的努力與不容易。
在欣賞與鼓勵裡，他會找到前進的力量；而在接納與信任裡，我也慢慢學會成為更溫柔、更勇敢的媽媽。
新學期就要展開了，對孩子來說，這是一場全新的冒險，對媽媽而言，則是新的修練。這條路，或許有跌跌撞撞，也會有淚水與驚喜，但更多的是我們一起走過的時光。
願我們都能在這條路上，成為彼此最堅定的力量，一起迎向嶄新的旅程。
