【芭樂怎麼在這裡?】 圖/文 陳秐霏、劉筱姿

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上午,小朋友們結束戶外活動後,一起回到教室內。

過程中有小朋友們發現教室好像出現了一種水果......

楷霖:是芭樂耶!

欣桐:不是,那是柚子。

嵩澄:在這裡。

(澤穎、澤義也一起比著柚子的方向。)

等小朋友回到位置上,老師向小朋友們分享介紹這是柚子唷!

昨天分享中秋節應景吃的水果就是-柚子。我們也一起唸「切柚子」的手指謠:

拿刀子,切柚子,

切完柚子,剝柚子,

一、二、三、四、五,

剝完柚子,吃柚子。

吃完柚子,當帽子。


老師:小朋友想摸摸看柚子嗎?

小朋友們:想、我也要......

之後,老師將柚子傳下去,小朋友們輪流摸摸看,還有聞聞看柚子的香氣唷!

星甯:是柚子的味道。

爾蔚:香香的。

小朋友輪流試戴老師做的柚子帽子外,

也一起品嚐到美味的柚子唷!

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【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
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每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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