醫美知識充滿許多物理化學
一開始要從神經內科領域轉換醫美跑道，那時候對醫美領域非常陌生，擔心是否自己不屬於這個圈子。
從探討病人複雜的大腦、神經結構哪裡出問題，到打雷射、電音波，這個難度好像減低很多，我會不會覺得太無聊，會不會適應不良？
但實際上接觸到醫美的光電儀器後，讓我大開眼界，尤其藝群台南總院有五花八門的電光儀器，從皮秒雷射、脈衝光、鉺雅鉻磨皮雷射、二氧化碳飛梭雷射、電音波。
剛開始對這些光電儀器矇矇懂懂，一知半解到完全理解，除了感謝每週三在藝群的讀書會院長的指導外，自己還讀了許多雷射相關書籍，在這過程中，深感物理、化學、數學等知識的重要性。可是，這些東西早已還給老師了。
台灣教育體制能學以致用嗎
每個醫師應該都有類似跟我的感覺。
從讀書時期不管是數學、物理、化學，我們都花了許多心力去補習，最巔峰的狀態應該是準備大學考試的階段。有些醫師甚至在高中時，還曾得過奧林匹克獎牌。
舉凡數學的微積分、矩陣，物理的光電學，化學的熱力學，都曾讓我入迷過。
而這些曾經熟悉的領域，隨著當變成醫學生後漸漸還給老師。好像我們學習這些只是用來應付考試，跟以後當醫師毫無關聯。
這些數學、物理、化學的知識漸漸匱乏狀態，往往要到成為一位主治醫師才漸漸領悟到這些都是醫用工程的必備能力。
究竟我們曾經對這些領域這麼熟，但之後又卻置之不理，我覺得很可惜。
學習雷射，不只是為了增加一項臨床技能，更是為了喚醒我們醫學生涯中那段被塵封的「理科魂」。它強迫我們跨出純醫學的舒適圈，重新擁抱工程學、物理學與材料化學。
當有一天你能夠完美融合這些跨領域的硬知識，在你的專科應用在你的病人上。你會發現，醫學的廣度與深度，永遠超乎你的想像。
