早會時間，老師向孩子們介紹學校新添購的腳踏車，
說明使用方式與安全規則，讓孩子了解如何正確使用，也學習分辨適合的使用年齡。
目前有四台新加入的腳踏車，提供幼幼班與小班的孩子使用，
依照孩子的發展階段設計，更符合大肌肉發展與身體協調能力。
未來也會陸續介紹更適合大齡孩子的腳踏車，
讓不同年齡的孩子都能安心探索與學習。
宣導結束後，孩子們迫不及待地體驗新車，
每一台都非常搶手，現場充滿歡笑聲與驚喜。
爾蔚：這裡有音樂耶！
以晴：我也要按一下，真的耶！哈哈！
欣桐：老師妳看，我會騎唷！
嵩澄：我喜歡這台。
澤穎：老師，你看！輪胎。
楷霖：姐姐教我騎腳踏車耶！
在遊戲的過程中，孩子們發現不同車子的特色，
例如有音樂按鈕的設計，或是特別的輪胎造型。
透過操作與探索，不僅提升觀察力，也增加遊戲的樂趣。
同時，孩子們也在過程中練習輪流與等待，
並學習互相幫助與合作，建立良好的同儕互動。
除了新腳踏車的體驗，日常生活中孩子們也能在校園中騎乘兜風，
透過活動增進腿部肌力，促進大肌肉發展，讓身體在遊戲中自然成長。
