一直沒有好好說一說，關於M練習刷牙的歷程。
大約是1Y9M的時候吧，M遇到了刷牙瓶頸。
原本都可以用垃圾車音樂轉移注意，讓爸媽順利完成刷牙，不知哪天起，風雲變色，M開始百般掙扎。
牙醫衛教的十字固定法，我和E一直不認同，但不小心，竟也使用上了。
場面極為崩潰，且一天還要上演數回。
如今回想起來，會不會那就是小傢伙「覺醒的開端」，
作為一個更有知覺的人，而父母也必須隨之蛻變。
畢竟，在更早之前，我們都在練習，慢慢與彼此進行分離/切割，
有時父母的堅持，為的是自己的恐懼：害怕自己少做了什麼？可能導致如何如何的後果，卻忘了去看作為一個獨立個體的孩子，她這個人，想要或不想要的是什麼？
而事件的轉機，是直到我和T聊起，
對於育兒方法頗有研究的她說：也許她是想自己做？她想嘗試也證明，她做得到？結尾一句「妳傷害了她的驕傲」，讓我如夢初醒！
原來，只要試著去了解她的想法、願意做改變、或僅僅是嘗試不同的對應方法，就有可能將本來幾乎無解的僵局鬆開。
記得當晚立刻嘗試，不再強硬幫M完成刷牙的步驟，而是先輕聲地說：
M，妳想自己刷是嗎？好喔，那妳先自己刷，等一下媽媽再幫妳檢查一下，好嗎？
自此之後，順利完成的次數漸漸累積，並持續搭配各種繪本或戲碼，
像M鍾愛的繪本《刷牙號小火車》(我第一次以功能導向選書)，又或是每隻娃娃小夥伴都來觀摩M姊姊刷牙過程、刷完還會拍手唱歌等等。
小姑娘可能也感覺到了爸媽的誠意，我們願意讓她嘗試，
同時也有某些堅持，彼此的感受都被允許，這樣就有機會變好。
到如今，M已經欣然接受刷牙這件是進到她的生活，
而那次「打開」的經驗，也給了我無比鼓舞，成為一次成功經驗的累積。
僅此為記，日後面臨到各種的育兒難題時，一次又一次、再一次，我們都有機會變好。
