拯救

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這是一篇由瑾的感想、章魚共振的探討文。 從一句簡單但深刻的話:「好心做的事情,不等於做好事」, 章魚用日常例子,說明抽象的頻率語言—— 什麼是理解?什麼是拯救?什麼是共振? 讓讀者在生活裡慢慢感受。 這篇文章 只輕輕地提醒: **真正的幫助,是對頻,不是自以為是的好心。**
故事承接《小麥子創富號漂流記 06》,講述了小麥子試圖修復創富號,並尋找創富號墜毀原因的經歷。她未能成功喚醒創富號,但黑盒子(琪琪)發出了求救信號。最終,創富號的墜毀真相大白,原來是為了救援一個走向滅亡的文明。故事探討了文明的消亡、遺憾與救贖,並引導讀者思考生命的意義和時間的緊迫性。
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小米粒-avatar-img
2025/10/27
好喜歡LazzY 這篇的分享,在拯救別人的同時,也拯救了自己。我們都渴望被理解,但這世界上沒有人能真正理解自己。那樣內心苦痛的遭遇,或許是為了在將來,能成為一個安慰同樣有憂傷靈魂的人。
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發文者
2025/10/27
小米粒 謝謝米粒🥰~我也好喜歡你這段話噢,非常貼近書裡想表達的「理解與被理解」的共鳴! 或許每一次的受傷與修復的過程,都是為了讓我們學會如何以更開放的心去看待世界,不妄自對別人下判斷,而是,對他人的痛苦和悲傷多一份溫柔與體諒,從自己的傷痛中長出理解和共情,進而擁抱每個正在掙扎的你我他🫂❤️‍🩹
對我而言,軍犬有沒有再遇到dt,已經不是那麼重要的事情。我也不覺得軍犬一定要回到dt的身邊。也許有人不喜歡第三部後面的第四部、第五部,但我總是覺得我該寫到心裡預定的那個點為止。 今夜寫下這篇「沒有甚麼救得了我的寂寞」當作軍犬第五部的開載文,以茲紀念。
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『吾等無從得知,這乃源自於『世界之外』之訊息,吾等無法追溯此訊息來源…相當於汝等無法在沒有『空間』的地方存在著一樣,吾等眾神亦無法追溯到『世界之外』去探查此訊息之真偽或是來源…但此訊息已讓吾等眾神知道嚴重性,故吾等會全力協助汝等救援汝等混血之子延壽並活下…吾等已相當去除代價,汝等應知悉吾等眾神之神之
指導教授格萊姆斯死於一場極其可怕的意外,從某個角度來看,這算是愛麗絲的錯,所以出於道德義務,其實也是出於個人利益,因為格萊姆斯教授不在,她就沒有口試召集人,沒有召集人,她就不能進行論文口試,沒辦法畢業,更別提申請分析魔法領域的終身教職了。因此她必須懇求冥界之主「仁慈者閻魔大王」讓教授死而復生。
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『…這些…是……神明的…意識結合體…?這滿溢在我身體裡…所有的根源屬性能量…啊啊…錯不了的…!要趕快跟大家說…』 「…呃?!老公…老公?!你怎麼變成這樣?!你先冷靜一下…龍欽?!你聽的到我嗎?!你冷靜點!!!你不要繼續吼了!!龍欽!!龍欽!!!」 耀宸冷靜且穩定的說著,並且知道了剛才玄源身上的光
「………不要說了…」 耀宸雖然對龍欽的自殺行為感到憤怒,但此刻…卻也還是溫柔的…抱著剛才被汎壓制在地上…跌趴在地上的龍欽……那屬於乾神人被眾神無意識地給予眾神的信仰後,產生對萬物的憐憫本能,因龍欽那粗暴的行為被無預警的激起進入審判本能中,又在剛才龍欽的自殺行為以及再次的有意識道歉後,乾神人的憐憫本