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試圖在邊界遊走,在碎片中凝聚,從流動中前行,我製造混亂,也觀察混亂,並把它留在圖文裡給你閱讀。如果你願意,就一起在混雜與偶然裡,看見世界的另一個角度。
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試圖在邊界遊走,在碎片中凝聚,從流動中前行,我製造混亂,也觀察混亂,並把它留在紙本裡給你閱讀。如果你願意,就一起在混雜與偶然裡,看見世界的另一個角度。
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由新到舊
Mes études
2026/04/12
在方格的房間裡,豢養一隻蔚藍的希望
若是飛得太累了, 就請暫時停下來, 像一隻鳥, 把身體交給一棵安靜的樹。
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方格新手
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水彩
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Mes études
2026/04/09
在格子的縫隙裡,我「看見」了自己
透過新莊社大的漫畫課與「漫畫聖經」《漫畫原來要這樣看》,我開啟了視覺解碼的大腦:從童年地獄漫畫的「閉合作用」恐懼,到《加菲貓》「遮蔽效應」的共感,最後在《貓與海的彼端》那細膩輕巧的「貓貓語」中,看見了線條如何負載深遠的情感。這不只是一篇書評,更是一個被動讀者奪回「視覺主權」的感性告白。
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小時追連載、長大收全套:致童心未泯的漫畫夢
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vocus2026
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方格新手
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漫畫
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Mes études
2026/04/04
《燈火》第二部分 燈火闌珊處 第五章|迷宮裡的微光
數字只會說:完成度23%,需加強輔導。 但沒有人問:那剩下的77%,裝的是什麼? 是真實的自我,還是精心包裝的謊言? 燈火闌珊處,站著無數個找不到自己的人。 而那些燈火,越來越亮,卻越來越冷。
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方格新手
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學習歷程檔案
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2026/03/25
琴弦上的朝聖:那些由音符指路的電影
中學時,帕爾曼的琴聲便住進了我的身體。從士林唱片行到奧斯威辛的冷風,這是一場跨越多年的感官朝聖。 在 2026 奧斯卡揭曉之際,看馬里奧用隱喻回答平庸,辛德勒用名單指認生命。這不只是片單,更是靈魂的遠行。原來電影的重量,是看它如何領著你的腳,踩上一片未知的土地,去指認活著的尊嚴。
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2026 奧斯卡🍿我的小金人私推片單
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方格新手
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郵差
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2026/03/19
春天讓我忘記我是一個人
春天的欲望不是溫柔的。 莿桐不問季節,它只是用最鮮紅的姿態,把自己迸出來。韓江的英惠想成為植物,消失在更大的東西裡面。麥克西在冬日森林裡說,你現在的樣子就足夠了——那句話必須在自然的寬廣與靜謐裡才說得出口。 二月,從后里回台北的路上,我同時感受到兩個世界。這篇文章寫的是那個瞬間,和那個瞬間教我的事。
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方格新手
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主題徵文
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Mes études
2026/03/14
無子之人富不久,有子之人貧不長
熱情是還不完的債, 但先停更,再點燈
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vocus2026
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方格新手
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108課綱
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2026/03/11
Florence, March
"世界結束的方式不是砰的一聲,而是微弱的嗚咽。" 那聲嗚咽可能是始終未能出發的遠行;可能是那封寫著想追求「美」卻從未寄出的辭職信;也是與兒子約好、卻終究消散的暑假承諾。 在構思與現實之間,影子準時落下。這是一篇致敬艾略特的故事,試圖在台北那永不打烊的亮光裡,捕捉靈魂最安靜的碎裂與停滯。
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方格新手
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空心人
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2026/03/07
《燈火》第二部分 燈火闌珊處 第四章|餘燼中的自白
一大早,投訴單的影本就攤在曾昱翔的辦公桌上,紙張邊緣因為被反覆翻閱而捲曲著,像一朵乾枯的花。教務處那台永遠維修中的影印機又卡紙,讓投訴單上多了一道黑色墨痕,正好劃過「消費學生」四個字。 曾昱翔打開手機裡的影片,定格在教學影片裡學生們專注破解化學元素週期表 Line Bot 解謎的瞬間。除了學生
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學校
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108課綱
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老師
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2026/03/05
空心人 <The Hollow Men>• 艾略特
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2026/02/28
《燈火》第二部分 燈火闌珊處 第三章|微熄的燈芯
周韻如盯著辦公桌上那杯她七點半到校時泡的咖啡,食指指尖不自覺地輕敲桌面,就像面對學測時焦慮緊張的考生一樣。 杯子裡漂著一層薄膜,像凝固的油漬,咖啡從燙口變成室溫,又變成比室溫更冷的東西。 投訴信的公文夾就攤在咖啡杯旁邊,公文夾的封面是淺藍色,因反覆翻閱而微微捲起邊角,露出裡面白色的紙張。
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