在我們生活中發生的一連串大小事件，其實都能夠用來做為思考命題，可以和孩子、家人朋友們，將【思考】的觸角，落實在生活當中…
關於法國巴黎的二三事-圖片來源：Pixabay
巴黎、遛狗與拴繩
九月開學的隔天早上送孩子上學，在校門口等待時，隨手滑了一下巴黎人報，看到一篇關於一位法國人 Thibault 在巴黎發起的運動，呼籲人們可以不拴繩遛狗。
他覺得狗能夠訓練，他的狗就訓練的很聽話，他也經常在巴黎不拴狗繩遛狗，因為在巴黎遛狗不拴繩將會被【罰款38歐元】。
所以他會在早上大約3到4點之間遛狗，為的就是清晨沒人，遛狗時可以讓狗不拴繩，自由自在的走在身旁。
他認為養狗的人，需要負責訓練自己的狗，他也提出就像有駕照一樣，必要時也可以考慮，讓遛狗的主人去考取不拴繩遛狗執照。
因為法國人很愛狗，那篇的留言中，很多人都肯定他，但巴黎其實己經有28個可以不拴繩的寵物公園。
我的腦中也冒出了一些想法，像是少數人和多數人的權益，該用什麼角度去訂定？規定和法律的意義？以及社會規則存在的意義？
對思考系列文章有興趣的朋友們，可以從「思考訓練入門啟蒙」開始，依序往「思考訓練入門」再接上目前的「思考訓練進階」文章學習。
