在最近的一篇報導中，輝達執行長黃仁勳強調了學習生成式人工智慧（Generative AI）對於學生未來職涯的重要性。他表示，如果他重新成為學生，將會優先學習如何使用像是ChatGPT、Gemini Pro和Grok等AI工具，這些工具在各行各業中將發揮巨大的效益。
主要觀點
1. 與AI互動的技巧：
* 黃仁勳指出，學會如何與AI互動就像學會提問。他強調，提出問題的方式需要技巧和結構，而不是隨意發問。
* 他將提示設計（prompting）比喻為一種專業與藝術，這對於有效利用AI作為助手至關重要。
2. 具體的提問方式：
* 他舉例說明，對於創業者來說，具體的問題能夠引導出更清晰的回答。例如，詢問「開設線上零售事業的第一步是什麼？」比起一般的「告訴我你的事業」更能獲得有效的回應。
3. AI的普及與未來技能需求：
* 儘管生成式AI工具逐漸普及，但根據2024年的一項調查，只有11%的14至22歲年輕人每週使用AI工具一到兩次。
* LinkedIn的《2025工作變革報告》預測，到2030年，70%的工作技能將因AI技術而改變，這凸顯了學生和職場工作者應及早掌握AI使用能力的重要性。
建議的互動方式
* 提供明確的背景：與AI互動時，應像與一位「聰明但缺乏背景知識的小孩」對話，主動提供上下文和具體指示。
* 使用具體的提示：例如，當需要AI生成演講稿時，可以提供詳細的要求，如語氣、內容要點等，以便AI能夠更準確地滿足需求。
這些觀點不僅對學生有啟發，也對任何希望在未來職場中保持競爭力的人士具有重要意義。
