小薪，
你的第一個優點是---視力超好。
我原以為人的視力就是會慢慢變差？！但你從高一到高三，始終維持著絕佳裸視眼力。
我在發放這學期的健康檢查單時，不經意瞄到你的視力數字，不是1.0，也不是1.5，而是2.0！這也太強了吧！所以「C字形視力表」最下方那欄的各種方向的C字開口，你都能清楚看到？！😱
☙ ❦ ❧
你的第二個優點是---很像王仁甫。
藝人王仁甫在飢餓遊戲裡的表現，經常是那個講難聽一點是不服從製作單位的遊戲規則，講好聽一點是總能想到破解規則的新點子歪想法的人。
你跟他好像，只不過你不服從的是校規。
其實我很佩服你們這種人，頭腦極為靈活！我只會直接聽從規訓，你們卻會想到我完全想不到的突破點。我甚至想學習如何變成你們這種人！
☙ ❦ ❧
你的第三個優點是---讓我學會如何區別「公主病」的徵狀。
話說「行為不當的孩子，都是受挫的孩子。」
但"有些"行為不當的孩子，並不是成長過程中受到什麼嚴重的挫折，而是在滿滿的幸運包容及呵護下長大，養成了公主病。
「公主病」和「受挫而致行為不當的孩子」的雷同之處：
❧ 情緒管控弱
❧ 自我感覺膨漲
「公主病」和「受挫而致行為不當的孩子」的差別在於：
前者對規範敏感，但對責任鈍感；很要求他人要尊重自己，但自己卻不尊重他人；把自己的感受放在規則前面，丁點不願因為規則讓自己不舒服；總認為他人應該理解你、配合你；情緒一上來，就開始合理化自己，千錯萬錯永遠都是別人的錯。
但後者不會這樣。
我花了三年的時間，才分辨出差別😆😆。
但如果我下一次再當導師的話，我就更知道如何與公主病患者往來了：
❦ 不要被你的情緒牽走
你說你被同學不當對待、你說你被任課老師誤解、你提別班可以為什麼我們班不行的質問、你說你不是故意的……
我要先聽出你話裡的不合邏輯，然後接住你的情緒「一次就好」，然後在對話與氛圍裡導入正確的邏輯，以正視聽。
並提醒自己不要讓你的情緒影響了我的情緒。
❦ 不要被你慫恿
就像你展現"機智"提出許多我從沒想過的"踩在灰色地帶的違規點子"時，我有時會楞在那裡，因為這是我從沒想過的神經迴路。
通融、例外、拖延、靠關係解決這類不按規定的旁門左道，好像可以又好像不可以？
如果我真的需要多一點時間思考---到底你說的是「適用大家的新好方法？」還是「僅為圖利自己的偷吃步？」我會跟你說『請讓我想一想，我再回覆你。』
如果是你該負的責任，我會努力將之放回你身上。
❦ 不讓你恣意欺負同學
你有個很厲害的特質，總能唆使同學去幫你完成一些你該完成的事。如果一個願打，一個願挨，那就算了。
但你對其他同學亂撒氣的話，我會釐清原委後立即指正你。
這不只是要主持正義，也同時在教你合理的團體互動言行規範，並示範給其他人看---遇到惡人，可以理直氣和地對抗，不用一味忍讓，不然只會繼續寵壞ta們。
我與小薪的合照 (ChatGPT協作生成)
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