「研討會是什麼？感覺有點無聊」
「研討會給誰參加？」「研討會的演講我可能聽不懂」
如果自己感興趣的主題很明確，長期有在關注該研究領域，也想更深入了解相關動態的話，我很推薦科學傳播者參加自己感興趣的學術研討會。在研討會的場合有機會遇到重量級的科學家、聽到最新的研究成果，這對於想要蒐集題材報導的人來說，是個絕佳機會。
不過，由於研討會一般而言多半由學會或是研究團體舉辦，主要受眾以學界人士、相關科系學生為主，不一定會公開廣邀一般大眾參與，所以想報名參加之前，最好先寫信或打電話去問主辦方關於報名的規定喔。
這篇文章，我希望從科學傳播者的立場，說明參加學術研討會可以獲得哪些收穫。
研討會在幹嘛？
對於受過碩士訓練的人來說，研討會這種活動應該不會太陌生；但若你過去沒有參加過研討會，也是非常正常的事情。研討會通常是由某個學會或是某群擁有相同研究興趣的研究者們所舉辦的會議，內容當然聚焦在某類特定的學術主題，且會有許多人上台報告，說明自己的研究進展和成果。
會議前，主辦單位會徵集報名者的摘要並審核，初步檢視報告內容與研討會宗旨是否吻合、品質是否足夠參加報告；會議當天，參與報告的人依預定議程和場次，逐個人用10-30分鐘的時間具體而微地交代自己研究的動機、目的、實驗、成果討論等內容；除了口頭報告外，研討會主辦方通常也會將徵集的摘要彙整為大會論文集，提供相關研究者更多紙本資訊。
研討會的規模可大可小，有些迷你研討會可能一天不到就結束了；也有些大型研討會可以辦到一個禮拜這麼長，端看那場會議報告者和議程安排而定。地點方面，蠻常在大學院校或研究機構內舉辦，但額外尋找會議中心、飯店場地的研討會也不在少數。有些會議的會場外會設置廠商攤位，與學術內容有關的儀器商、協會，甚至是創作者都有可能出現在攤位中，為研討會更增添了熱鬧的氣氛。
儘管學術研討會主要是提供報告者和研究者交流的場合，但即便沒有參與報告，仍然可以參加報名研討會，到現場當個純粹的聽眾。只不過，許多研討會都有註冊／報名費用，研究者或學生通常可以用計畫主持人的經費支付，但一般人參加就要自掏腰包囉。
關於學術研討會，也可以參考維基百科的說明。
科學傳播者參加研討會可以獲得什麼？
這個領域的人在意什麼
一般而言，我們經由社群媒體和新聞接收資訊時，已經被中間的資訊轉譯者篩過一輪，會特別報導他們在意或是認為重要的事情；然而，其實有非常多科學研究正不斷地進行，只是我們沒有看到。藉由研討會，我們可以實際觀察某個科學領域的人普遍在意的科學議題。
參加研討會，有另一個我會特別關注的是，會議請了哪個大會講者（keynote）來分享內容。大會講者是指活動主辦方特別邀請演講的講者，在該領域內通常是德高望重且有重要科學貢獻的角色，根據會議的大會講者，我們能很快判斷研討會的調性偏重哪個部分，同時，由於講者多半是真的很厲害也很有料的人，所以聆聽演講的過程中，也能有各種意料外的收穫。
再者，在研討會各個場次的報告、提問、討論、閒聊過程，我們可以從旁觀察這群研究者習慣的用語、常用研究方法、簡報呈現方式、敘事邏輯等各項和溝通有關的細節。這對科學傳播者而言相當重要，不管是轉譯研究成果，或是採訪領域專家，貼著對方的思緒脈絡討論，總是能獲得更多的回饋和想法。
了解未來動向與方向
另一個在研討會可以知道的資訊，是哪些研究者在進行哪些研究。以昆蟲研究來說，在一般大眾的想像中，昆蟲可能就是某一類，或只是某幾類研究主題，但實際上，不同研究者通常會分別專精於各種面向的主題，比方光是分類研究，就有膜翅目、脈翅目、鱗翅目等許多不同的範疇；分類以外的生態、生物化學、寄生、交互作用、環境保護等，也各有不同的學者埋首其中，若還要考慮研究方法是野外調查、實驗室實驗或數值模擬等不同的途徑，種類又更多了。在一場研討會中，就是充斥著各種不同研究主題，但同一個領域的研究學者們。
如果你關心某個科學研究，尤其是相對更加冷門的題目，也許就有機會在這樣的場合找到對應的專家。
另外，視研討會的屬性，報告者範圍從年經大學申到資深退休老師都有可能，如果每次研討會都持續參加，甚至可以追蹤特定的研究者或特定研究團隊的研究動態，看看他們每年報告的內容中又多了哪些新的成果，也能了解各個研究團隊的走向和風格，甚至可以察覺不同大專院校調性的差異。
最重要的是，你可以知道這些研究者現在、當下、最新的動態，還有他們希望未來走向哪個方向。
科學傳播者參加研討會可以提供他人什麼？
儘管獲得益處是很重要的，但我認為好的互動並不只是單向獲益，而是自己也可以帶給對方幫助，所以，在這篇文章中，我也想要提出我認為一位科學傳播者參加研討會，可能可以提供給研討會主辦單位、參與者那些可能的幫助。
首先，對於研討會本身而言，我們可以參與活動並撰寫研討會新聞稿。有些研討會的佈署較周全，會有專人撰寫研討會的新聞稿件，但也有許多研討會並沒有安排新聞稿。在研討會屬於公開性質的前提下，我們可用自由記者、公民記者的身分撰寫新聞稿，發布於個人社群平台、個人網站，或是公民新聞Peopo網站等，協助擴散訊息，讓學術研討會與相關研究有更多聲量。
再者，我們也可以在這次研討會中觀察是否有哪些研究者、單位、團體需要被更多人看到，比方說公民科學團隊需要更多人加入研究計畫，或是某些系所近期有展覽訊息，期望更多人參與等等。另外，如果有某些研究成果可能與大眾有所相關，我們也可以主動向研究者徵詢專訪或製作報導的意願，展開新的企劃，在自己的平台製作內容，或是整理後投遞至其他平台，也是相當不錯的工作。
既然我們以科學傳播工作者的身分參與活動，那麼把握我們可以製作內容和報導的能力，協助學術工作者將資訊傳遞到遠方，也是非常有意義的合作。
在過去採訪的經驗中，曾有老師分享過建議學生參與研討會，就算不完全理解研討會的每個研究，也建議參加，並從研討會中學習研究者討論的方式與研究的「品味」；我想，這也是我更加推薦科學傳播者參與研討會的其中一個原因吧。
雖然我們窮極一生不能瞭解所有的科學知識，但是起碼我們可以更積極地了解學術圈子的氛圍。面對學術研討會，我們可以在事前做足功課，了解議程和講者；在參與的當下保持尊重和謙虛，虛心請教各路專家，並低調活動，避免讓活動參與者不適；事後，我們可以撰寫活動新聞稿、製作個人筆記，留存研討會與講者資訊，做為未來科學傳播企畫的參考。
期望科學傳播者可以在一次次經驗累積後，成為更加專業的知識轉譯者。
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