給予星星的孩子正向積極的引導:理解與溝通的橋樑

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以我這成年星星個案來說,是能自我暗示。

至於小星星個案,就需要星爸媽的「指令」做暗示。

而且,是正向積極的暗示。

當然,對於小星星來說,是難以理解。

所以,星爸媽就頗為費力。

部分星星個案,具有聽出「情緒」能力

事實上,在部分星星個案的特有能力,是具有聽出情緒的能力。

因此,這可說是特有的「溝通」媒介。

然而,要知道,重點不是臉部表情,而是「聲音節奏」的情緒。

況且,這類星星個案,是具有「另類」的溝通能力。

給予星星個案「訊息」,很重要

除了告訴星星個案「有這些聲響很正常」,還有一點,就是要陪星星個案「藉由聲響轉化為情緒」。

這類訊息,很重要。

因此,在星星個案聽出情緒,就能順利「認識情緒」。

給予星星個案溝通橋樑,很重要

在星星個案的潛能開發後,就是星星個案的溝通模式。

像有的星星個案開發繪畫能力,就能開畫廊。

有的星星個案經由開發琴藝,就能有另類的溝通能力。

這就要看星爸媽的智慧了。

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星星兒的出路
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