🤖 《三個橘色的點》那些甩不掉的標籤，為什麼越逃越大？
入選義大利波隆那插畫展，並獲得第1屆「金繪獎」金繪大獎
- 作者： 張筱琦
- 繪者： 張筱琦
- 出版社：親子天下
- 出版日期：2024/03/05
- ISBN：9786263057050
- EISBN：9786263057654
- 適讀年齡：4歲~9歲
🟠 有些東西，不是你不看，它就會消失
「你太安靜了。」
「你怎麼這麼愛哭？」 「你就是那種人。」這些話，有時候會變成看不見的「點」，
一直跟著孩子，怎麼甩都甩不掉。
《三個橘色的點》說的，就是這種感覺。
📖 故事簡介：當三個點，變成一種情緒
這本書由 張筱琦 創作，是一部以SEL（社會情緒學習）為核心的繪本。
主角是一個簡單的白色小生物，
身邊總跟著三個橘色的點。
牠試過很多方法想擺脫它們：
- 躲起來
- 假裝沒看到
- 改變自己
但這些點，始終都在。
👉 直到牠開始「看懂它們」，事情才慢慢改變。
💡 這本書最重要的一課：情緒，不是敵人
很多孩子會以為——
「不舒服的感覺，要消失才是好。」
但這本書其實在教：
1️⃣ 情緒，是訊號
那些橘色的點，代表的是「在意」與「感受」。
2️⃣ 逃避，通常沒有用
越想甩掉，反而越明顯。
3️⃣ 共處，才是解法
當你開始理解它，它就不再那麼可怕。
👉 這就是SEL裡最重要的能力：自我覺察。
🎨 為什麼這本書看起來這麼「簡單」，卻很有感？
張筱琦 用了非常聰明的設計：
- 極簡畫面（白＋橘） → 聚焦情緒本身
- 圓點重複出現 → 模擬「揮之不去」的壓力
- 大量留白 → 讓讀者投射自己的經驗
- 沒有多餘角色 → 把注意力留給內在
👉 這不是畫少，而是「讓你看更多」。
👨👩👧 親子共讀怎麼用？（很關鍵）
這本書非常適合談「標籤」與「情緒」：
你可以這樣問孩子：
- 「你有沒有不喜歡別人說你的話？」
- 「如果你有三個點，它們會是什麼？」
- 「你會想把它們丟掉，還是理解它？」
👉 有時候，孩子只是需要有人陪他「一起看懂」。
📊 為什麼這類內容容易上 Google Discover？
因為它具備：
- ✔ 高共鳴（每個人都有標籤經驗）
- ✔ 情緒帶入強（停留時間高）
- ✔ 教育價值（SEL核心能力）
- ✔ 可分享（家長、老師族群）
👉 這類內容，是「會被收藏」的內容。
✨ 一句話總結（高分享句）
👉 當你不再急著甩掉那些點，它們就不再那麼重了。
📢 行動呼籲（CTA）
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