《你玩遊戲,還是遊戲玩你?》當現實淪為無法登出的「剝削軟體」

更新 發佈閱讀 11 分鐘

請你先做個簡單的回想:你的手機裡,是否安裝了計算每日步數的健康應用程式?你是否曾為了免運費或收集點數,在購物平台上多買了一件不需要的商品?又或者,你曾在語言學習 APP 上為了維持「連續登入紀錄」,而在深夜疲憊不堪時硬撐著完成一堂課?

如果你的答案是肯定的,那麼歡迎來到這個「遊戲化(Gamification)」的時代。

今天,我要向大家深度分享一本發人深省的著作:由安瑞恩.韓(Adrian Hon)所著的《你玩遊戲,還是遊戲玩你?:一場無法登出的遊戲,公司、政府和學校如何利用遊戲來控制我們所有人》(You’ve Been Played: How Corporations, Governments, and Schools Use Games to Control Us All)。作者本身就是一位資深的遊戲設計師,他曾在牛津大學攻讀神經科學博士,更是全球風靡、擁有千萬玩家的跑步輔助 APP《殭屍大逃亡》(Zombies, Run!)的共同創辦人。

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正因為他深知遊戲的魅力與魔法,他才更急迫地向我們發出警告:遊戲化原本應該是為了讓人們的生活更美好,如今卻淪為企業、政府與學校用來剝削、監控與操縱我們的終極武器

什麼是「遊戲化」?從魔法變成了毒藥

所謂的「遊戲化」,泛指抽取遊戲中吸引人的元素(如點數、徽章、排行榜、任務、等級等),將其應用在非遊戲的現實場域中,藉此改變人們的動機與行為。

大約在十五年前,當 Foursquare 這類應用程式興起時,遊戲化的浪潮開始一發不可收拾。在最理想的狀態下,遊戲化就像一場魔法。我們都知道定期運動、學習新知很枯燥,但如果加入一點遊戲元素,這些平凡的事物就會變得有趣且充滿挑戰性。例如作者設計的《殭屍大逃亡》,利用逼真的殭屍咆哮音效與故事敘事,讓原本痛苦的慢跑變成一場刺激的生存挑戰。

然而,近年來業界卻氾濫著一種「通用遊戲化」(General Gamification)的設計。這種設計並未真正考量活動的脈絡與使用者的主觀體驗,只是生搬硬套地加上進度條與成就系統,試圖誘導使用者對 APP 上癮、增加黏著度,藉此收集數據或精準投放廣告。當遊戲化不再是為了讓活動本身變得好玩,而是為了控制使用者的行為時,這場魔法就逐漸變成了毒藥。

職場裡的「剝削軟體」:製造甘願的監控與壓榨

你以為遊戲化只存在於手機 APP 裡嗎?其實,它已經成為大型企業壓榨勞工的利器。這不再是單純的績效考核,而是一種能將監控精細到「秒」的系統。

想像一下,在亞馬遜(Amazon)的巨大倉庫裡,一名倉儲工人正忙碌地揀貨,而她眼前的螢幕上顯示著一隻虛擬的飛龍正在賽跑。如果她的揀貨速度比同事快,她就能贏得這場比賽並獲得名目上的獎勵;如果輸了,則可能面臨懲罰。而在 Uber 司機的車上,當一名精疲力竭的司機準備下班時,系統會突然跳出一個「任務」:只要再多載三趟,就能獲得六美元的額外獎金。許多司機為了這些微薄的獎勵,被迫延長工時,甚至對每天的收入充滿不安全感。

貨車運輸業也面臨同樣的困境。近年來,許多國家的卡車司機被迫安裝電子記錄裝置,雖然名義上是為了行車安全,但實際上卻成為資方監控績效、給予點數獎懲的後門。這些過度的遊戲化反而迫使司機為了達標而趕時間,讓駕駛變得更加不安全。

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為什麼大企業如此熱衷於工作遊戲化?因為這是一種能以最廉價、甚至最偽善的方式來提升生產力的方法,它能掩蓋薪資低落的事實

作者安瑞恩指出,真正的遊戲(如電玩或桌遊)被設計出來時,是講求「公平」的;但職場上的遊戲化卻毫無公平可言,雇主大可把任務設定成讓你永遠差一步才能達標。亞馬遜甚至引入了 Kiva Systems 和 Covariant 等機器人,讓工人們必須與不知疲倦的機器人競爭,導致工傷率在幾年內激增了四倍。更荒謬的是,主管會以「披薩派對」作為無工傷的獎勵,導致員工為了讓同事吃到披薩而隱匿傷勢。

更可怕的是,遊戲化會製造出一種「虛假的自由與主動權」。當員工化身為「玩家」,他們會在潛意識中認同這套規則;一旦無法達成目標,他們會將績效不彰歸咎於「自己技術太差或不夠努力」,而不是去質疑資方給予的薪資與工時是否合理。這被學者邁克爾.布洛威(Michael Burawoy)稱為「製造甘願」的機制,徹底瓦解了勞工之間的團結與連帶感。知名學者伊恩.博格斯特(Ian Bogost)將這種充滿虛偽的遊戲化機制稱作「剝削軟體」(Exploitationware)。公司將懲罰包裝在冰冷卻友善的數位通知裡,讓管理層能在免除面對面衝突的情況下,輕易地對數百萬人進行心理操縱與控制。

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課堂上的全景監獄:從小植入的威權監控

如果說職場的遊戲化是對成年人的剝削,那麼教育現場的遊戲化,則是對下一代思想的箝制。

在中國的某些校園裡,教室內安裝了結合深度學習演算法的人臉辨識攝影機(如漢王教育或海康威視的系統)。這套系統會即時捕捉學生是正在聽講、寫字,還是在打瞌睡,甚至連「開心、難過、憤怒」等臉部表情都會被數據化並轉化為分數,顯示在川堂的排行榜上。為了不在排行榜上墊底,學生們不敢打哈欠,只能把所有精力都耗費在「設法在下課前保持清醒」上,導致下課時所有人只能癱倒在桌上睡覺。

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但也別以為這只發生在東方。在英美等西方國家,一款名為「ClassDojo」的課堂行為管理 APP 同樣風靡校園,高達 95% 的美國八年制學校都在使用。老師可以透過 APP 給予學生「Dojo 點數」,例如「團隊合作」加分、「上課去洗手間」扣分。學生可以拿分數去換取獎品(如吃棒棒糖或玩 Xbox 的時間)。

這套系統最可怕的地方在於它的「音效」。每當老師在系統上扣分時,教室裡會響起一聲凝重的「咚!」音效。學生一聽到這個聲音,就像被電擊一樣立刻正襟危坐,陷入恐懼與焦慮之中,心想:「是我被扣分了嗎?」這被稱為「Dojo 效應」。

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當上學念書變成了一場追求點數的遊戲,孩子們不再是為了內在的求知慾而學習,而是被外在的獎懲機制給馴化了。正如《紐約時報》採訪的一位三年級學生所言:「我喜歡它,因為你做了對的事情會得到獎勵,就和狗狗一樣。」 當學校的生殺大權和「正確行為」的定義,完全掌握在不受民主監督的科技公司手中時,我們正在默許一套微型的威權體制在校園生根。

此外,大學生之間也興起了一股名為「讀書網」(Study Web)的遊戲化狂熱。學生們在 Discord 上的「共讀社」裡與數十萬人一起念書,並搭配《專注森林》(Forest)這類 APP 累積「連續學習紀錄」。他們甚至為了擠進「學習大師」的排行榜,每月逼迫自己念書超過 220 小時。一位網紅學生無奈地表示,因為整個社會都在看績效,他們別無選擇,只能設法在這場「擬象(Simulation)」系統中取勝。

社會信用與陰謀論:真實與虛擬的界線崩塌

遊戲化的魔爪更進一步伸向了我們的社會結構與思想認知。

許多人對中國的「社會信用體系」感到畏懼,例如蘇州曾推行的「桂花分」或「文明碼」,將市民的行為評分,分數高者能享有貸款利率優惠或交通優待,分數低者則處處受限。然而,西方社會同樣存在著另一種形式的積分控制。作者提到,在英國,某些私人健康保險會發放穿戴式裝置給保戶,只要你買健康的蔬菜、去健身房運動,就能獲得點數並減免保費。這同樣是用經濟利益與遊戲化,強行介入並引導個人的生活方式。

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更令人意想不到的是,遊戲化甚至成為了推動政治陰謀論的催化劑。近年的「匿名者 Q」(QAnon)事件與「蟬3301」(Cicada 3301),其運作模式與「超大型實境遊戲」(ARG)如出一轍。這些陰謀論論壇不直接給出答案,而是散布零碎的線索,讓參與者自己去拼湊、解謎。這種模式賦予了參與者極大的成就感,讓他們覺得自己是揭露世界真相的「獨家玩家」。他們沉浸在自以為申張正義的虛假遊戲體驗中,對真實社會與無辜人士造成了巨大的傷害。

而在娛樂領域,連真正的「遊戲」本身也遭到了遊戲化的反噬(遊戲遊戲化)。如今無數的手遊依賴「每日任務」、「戰鬥通行證」和「抽卡寶箱」來逼迫玩家農資源,利用「怕錯過」的心理將玩家變成一台重複勞作的機器。甚至在《刺客教條》或《女神異聞錄 5》等單機遊戲中,人際關係被量化為進度條,只要投入足夠的情感代幣,就能像從販賣機買飲料一樣獲得角色的友誼或愛情。當我們習慣了用量化、計分與功利的角度來看待世界與人際關係,我們失去的將是身而為人最珍貴的同理心與真實體驗

我們該如何奪回主導權?有道德的遊戲化法則

面對這個將一切量化、崇尚競爭、利用人類心理弱點的現代資本主義邏輯,我們難道只能束手就擒嗎?學者路易斯·孟福(Lewis Mumford)將這種我們為了換取便利與娛樂,而甘願交出個人自主權的現象稱為「華麗的賄賂(The Magnificent Bribe)」

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安瑞恩在書中並非全盤否定遊戲化,而是呼籲我們應該推動「有道德的遊戲化」。他提出了四個核心原則,值得所有產品設計者與使用者深思:

使用者絕對自願

遊戲化不應該是強制性的。如果員工或學生是害怕失去獎金或遭到懲罰而「不得不」參與,那只會扼殺他們的內在動力。真正的遊戲,必須是玩家基於自由意志選擇加入的。

拒絕過度懲罰

過度的獎勵會引發惡性競爭,過度的懲罰則會讓人恐懼犯錯而隱瞞失誤。好的設計應該給予使用者容錯的空間,讓人保持平常心。

不曲解實質效益

許多標榜「科學健腦」或「提升效率」的 APP,其實缺乏嚴謹的實證背書,甚至只是誇大其詞的行銷手段。我們必須保持批判性思考,不被虛假的承諾蒙蔽。

保留退出機制

企業不應只將遊戲化視為刺激消費或提高產能的工具。設計者應該保留彈性,例如允許使用者關閉「排行榜」或「每日提醒」,將控制權還給使用者。

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看清規則,做自己人生的玩家

《你玩遊戲,還是遊戲玩你?》是一本為現代數位公民敲響的警鐘。科技巨頭和權威當局正利用華麗的介面與蠅頭小利,換取我們心甘情願地交出生活的主導權與行為數據。

「人生就像一場遊戲」,這句話在當今已不再是浪漫的比喻,而是殘酷的現實。但請記住,沒有任何一場遊戲的規則是自然形成的,它們都是人為設計的。當我們意識到自己身處於什麼樣的遊戲之中,我們就擁有了識破規則的眼睛。我們隨時可以選擇關閉那些讓我們焦慮的通知,拒絕參與那些剝削我們的排行榜,甚至,我們有自由去改寫規則、創造屬於自己的新遊戲。

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下次當你的手機螢幕亮起,彈出一個閃閃發光的徽章或限時任務時,不妨在點擊之前先問問自己:「現在,是我在玩遊戲,還是遊戲在玩我?」

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林介然
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林介然,一名從不讀書變成書蟲的紀錄處 讀書心得是我讀完書後的筆記整理。我嘗試利用 AI 協助歸納邏輯,並使用 NotebookLM 製作了視覺化的投影片放在文中。透過 AI 的輔助,希望能把這本書帶給我的啟發,更完整地呈現給各位
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