張婉玉老師原本是一位幼教老師，卻因緣際會踏入了樂齡教育的領域。這個轉變源自於一個名為「玉米娃娃」的計畫，為了將產品推向市場，而成立了「玉見工坊」，並與自己成立的樂齡教學中心結合，發展出「玉見樂齡」這個品牌。
張婉玉老師(左1)與玉見工作坊 "元長玉米偶"
在地資源再造，為樂齡生活加值
張老師分享，民國103年創辦樂齡教學中心後，她一直思考如何為社區帶來經濟效益。一般樂齡指的是55歲到65歲退休這段時間，學習規劃退休後的生活。但她觀察到，農村社區的退休年齡普遍較高，多為七、八十歲的長者，直到無法從事過去的勞動工作，體力不支才被迫放下工作退休，往往感到失落與焦慮，覺得自己失去了生產價值，內心其實很不安。為了改變這種狀況，每個人都可能會走到這個人生階段，她提出「未雨綢繆」的概念，不能只靠政府或他人來規劃晚年生活，而是要主動經營自己的樂齡人生。雲林縣元長鄉盛產玉米，農業廢棄物如玉米葉（又被稱為玉米籜）、玉米鬚等，經常被丟棄。張老師靈機一動，將這些廢棄物回收再利用，創作成獨特的玉米偶，不僅賦予廢棄物新生命，也讓長者找到新的價值和成就感。
放下過去，用快樂學習化廢為寶
張老師強調，「玉見樂齡」與「玉見工坊」的核心理念都是「化廢為寶」與「回收再利用」。「老不是沒有用，老是寶，是人生第二次的光環。退休後其實是另一個學習的開始，可以全心全意去學你想學的東西，成就也一定不一樣。」她笑著說，希望長者能透過創作玉米偶，發揮創造力，開啟精彩的第二人生。
張老師在推動過程中也遇到不少挑戰，許多長者沒辦法放下前半生，為自己樂活後半生，而對未來感到焦慮，難以轉換心態，必須要有人去啟動他們的樂齡生活。她認為，唯有自己主動創造生活，生命才會精彩。因此，她致力於推廣「快樂學習」的樂齡理念，鼓勵長者嘗試新事物，發展自己的興趣。
用自然的力量啟動長者生命力
在創作玉米偶的過程中，張老師堅持天然與減塑的理念。她回憶到，早期工藝中心為她的作品命名為「花仙子」，希望呈現夢幻、飄逸的感覺。輔導老師曾建議她為玉米偶畫上眼睛、塗上顏色，甚至固定造形，「我真的做不下去。」她苦笑到。張老師始終堅持保留自然原貌，認為每個偶的髮型、姿態都應隨手感自然生成，展現獨特的生命力。
她強調，每一次創作的手感都不同，即使同一個人在不同時間製作，作品也會有不同的個性。這種自然的美感，讓每個玉米偶都像有生命一樣，每位參與的長者都能「化腐朽為神奇」。此外，玉米偶的製作過程全程採用綁紮而非黏貼，不僅訓練手部小肌肉，專注創作的過程也有助於預防失智，非常適合長者參與。
讓夢想的種子在高齡化社會開花
「人多才好玩，我喜歡把事情做得很大。」張老師說，她為了推廣玉米偶，自民國106年起就開始培養人才，逐步建立教學團隊。她坦言，找到有天分、耐力和創造力的老師並不容易，但她持續努力，希望有更多人加入推廣的行列。她不僅在本地推廣玉米偶創作，也走訪各鄉鎮縣市，帶領長者體驗手作的樂趣。她發現，無論到哪個社區，大家對玉米籜的創作都充滿興趣，創作過程讓人流連忘返。她希望未來每個社區都能發展出屬於自己的玉米偶造型，甚至進行不同文創商品的交流與交易，激盪出更多創意火花，讓社區更加活躍。
她更期盼，未來台灣各縣市都能有代表性的玉米偶，串聯成一張文化地圖，帶動地方經濟與文化復興。這是她長遠的夢想，也是「玉見樂齡」努力的方向，甚至有朝一日能帶著團隊和樂齡夥伴走出台灣，把玉米偶推向國際，讓世界看見台灣長者的創意與活力。她相信，隨著高齡化社會的來臨，這樣的需求和影響力只會越來越大。
Tip：退休後其實是另一個學習的開始
Tip：堅持天然與減塑
店家基本資訊：
玉見樂齡
地址：雲林縣元長鄉子茂路98號
電話：05-788-2455
FB粉絲頁：https://www.facebook.com/profile.php?id=100068695089576
