教師研習
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學校輔導室辦理研習，除了讓第一線老師放鬆，還能提供什麼實質幫助？
走進長榮女中，我們以「薄荷紫草萬用膏」為引，結合嗅覺紓壓與護理衛教。更重要的是，在手作中導入「醫療法規」與「風險防範」，讓承辦人絕對安心、老師們開心，打造一場兼具感性療癒與理性安全的高質感增能研習。
一場看似簡單的洗髮餅DIY研習，卻讓一群平日忙碌的老師，在揉捏與香氣之中慢慢放鬆。笑聲、聊天與彼此的陪伴，讓這個下午不只是手作課，更像一種重新充電的過程。當老師被好好照顧的時候，他們才有力量，繼續去照顧學生。
社會科老師別再當AI人肉打字機！出題總是死板沒素養？其實你只需要建立專屬的「Gem」AI助教。本文手把手帶你從設定Gemini角色、上傳108課綱，到貼上專屬「素養題核心指令」，讓AI自動化產出包含誘答選項與詳解的會考題。告別重複下指令的無效率，把下班時間還給自己！
還在煩惱這學期的教師研習該辦什麼嗎？位於台南的「非限定工坊」，由前臨床護理師Angie帶領，專為高壓的教育工作者設計專屬「心流手作課」。從符合環境教育的ESG海玻璃藝術、深層放鬆的多肉黏土與UV膠美學，到直擊痛點的安眠香氛調製與莓果蛋糕皂。全台皆可到校授課，讓研習成為老師們最期待的療癒SPA！
台灣第二多的海洋廢棄物是什麼？是玻璃。
我們稱它為「大海的眼淚」。
這一次，Angie 帶領老師們透過廢紙再生與海玻璃拼貼，將環境議題轉化為一場溫柔的觸覺療癒。
新竹寫字社群係自主學習團體，始於2025年07月。我們由社群夥伴自主發起短期營隊或集訓活動，藉此彼此交流與切磋提昇硬筆字跡知識與技能，最後達到寫字潛能開發之目的。我們敦聘專業講師指導在職教師、學童和家長快速掌握書寫心法與技法，營造台灣整體社會的書藝學習氛圍，建立文化韌性與自我認同。
青春期的孩子，情緒就像雲霄飛車，壓力一來，卻藏在心裡不說。
老師及家長如何看見孩子的情緒，陪伴、傾聽與理解他們。
本次研習課程將與您一同探索支持的方式，陪伴孩子找到面對風雨的力量，走出情緒風暴。
當人們全神貫注於一筆一畫，感受筆尖與紙張的接觸，以及身體和心靈帶來的各種感受與詮釋。這種覺察的過程，有助於書寫者認識自我，進一步發現或辨識身體的、情緒的、精神的訊息源頭。換言之，將注意力放在書寫上，書寫者得有機會遁入心流經驗，進而產生無時間感、無空間感、無窮的喜悅、自我意識的消融（忘我）等主觀感受。
簽請教育局同意範本：
主旨：本校擬於114年01月14日辦理海洋教育教師研習，並申請於全國在職進修網登錄課程，請鑒核。
說明：...
本篇文章將以簡單明瞭的方式，教導教師如何在全教網完成自辦研習的課程登錄流程。透過示範的方式一步一步帶領大家登錄研習，讓教師快速掌握操作技巧，省時又高效。
