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軟體開發與職場

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軟體開發相關與職場討論
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Tom
2025/08/03
一位不懂AI卻強迫員工使用AI工具的主管,引發作者反思AI工具的正確使用方式與主管的學習態度。文章以自身經驗出發,探討AI工具應以解決問題為導向,而非盲目跟風,並呼籲主管應以開放的心態與團隊共同學習成長。
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2025/08/03
一位不懂AI卻強迫員工使用AI工具的主管,引發作者反思AI工具的正確使用方式與主管的學習態度。文章以自身經驗出發,探討AI工具應以解決問題為導向,而非盲目跟風,並呼籲主管應以開放的心態與團隊共同學習成長。
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2025/07/31
本文探討臺灣職場常見的「績效威脅」問題,說明主管如何利用制度漏洞,以獎金或考績作為手段,變相霸凌員工,以及現行法律對此類問題的不足之處。文章並提供員工自保建議,例如:蒐集證據、瞭解相關法律規範、尋求支持等,最後呼籲社會應重視此問題,並期盼法律能完善相關法規,以保障勞工權益。
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2025/07/31
本文探討臺灣職場常見的「績效威脅」問題,說明主管如何利用制度漏洞,以獎金或考績作為手段,變相霸凌員工,以及現行法律對此類問題的不足之處。文章並提供員工自保建議,例如:蒐集證據、瞭解相關法律規範、尋求支持等,最後呼籲社會應重視此問題,並期盼法律能完善相關法規,以保障勞工權益。
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2025/07/25
主管查得經常追問員工請假原因,甚至涉及隱私,引發員工不滿。本文分析查得行為背後的可能心理因素,並從個人資料保護法、性別工作平等法、民法等面向探討其行為的法律責任,最後提供員工因應之道,包含保持沉默、私下溝通、尋求HR協助等,呼籲職場應尊重員工隱私。
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2025/07/25
主管查得經常追問員工請假原因,甚至涉及隱私,引發員工不滿。本文分析查得行為背後的可能心理因素,並從個人資料保護法、性別工作平等法、民法等面向探討其行為的法律責任,最後提供員工因應之道,包含保持沉默、私下溝通、尋求HR協助等,呼籲職場應尊重員工隱私。
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2025/07/21
這篇文章探討了程式碼對齊的爭議,一位堅持傳統手動對齊的主管與現代自動化工具(如Prettier、ESLint)之間的衝突。文章分析了手動對齊的歷史背景、優缺點以及對團隊協作和維護成本的影響,並推薦了一些工具來協助處理程式碼格式問題,最後以反思的態度,探討技術人如何在快速變遷的時代中,保持學習的能力。
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2025/07/21
這篇文章探討了程式碼對齊的爭議,一位堅持傳統手動對齊的主管與現代自動化工具(如Prettier、ESLint)之間的衝突。文章分析了手動對齊的歷史背景、優缺點以及對團隊協作和維護成本的影響,並推薦了一些工具來協助處理程式碼格式問題,最後以反思的態度,探討技術人如何在快速變遷的時代中,保持學習的能力。
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2025/04/11
本文分享之前遇到的奇耙分配程式碼方式-以檔案為單位分配程式碼(ACC制度),並提出更好的團隊管理方法。ACC制度忽略軟體開發的協作本質,易造成團隊士氣低落及不公平。文章建議以功能模組或業務邏輯分工,關注解決問題的過程而非單純究責,並善用工具輔助團隊討論而非單純作為評量依據,建立公開透明的評分機制。
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2025/04/11
本文分享之前遇到的奇耙分配程式碼方式-以檔案為單位分配程式碼(ACC制度),並提出更好的團隊管理方法。ACC制度忽略軟體開發的協作本質,易造成團隊士氣低落及不公平。文章建議以功能模組或業務邏輯分工,關注解決問題的過程而非單純究責,並善用工具輔助團隊討論而非單純作為評量依據,建立公開透明的評分機制。
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2025/04/02
本文探討臺灣勞基法中關於午休時間的規定,以及如何在職場中有效保護自己的午休時間不被侵佔。文章以一個員工在午休時間被迫參加冗長會議的案例開頭,引出午休時間是受法律保障的休息時間,僱主不得強迫員工在午休時間工作。文章並提供多種應對策略,包括非對抗式提醒技巧、與主管溝通的技巧、以及最後不得已的申訴管道。
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2025/04/02
本文探討臺灣勞基法中關於午休時間的規定,以及如何在職場中有效保護自己的午休時間不被侵佔。文章以一個員工在午休時間被迫參加冗長會議的案例開頭,引出午休時間是受法律保障的休息時間,僱主不得強迫員工在午休時間工作。文章並提供多種應對策略,包括非對抗式提醒技巧、與主管溝通的技巧、以及最後不得已的申訴管道。
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2025/02/20
軟體工程師Jeff分享在臺南新創公司遭遇職場霸凌,以及最終被資遣的經歷。文章探討如何應對職場霸凌、公司資遣,並點出以程式碼行數和註解評估工作能力的荒謬性。此外,也分析了假平等真專制的公司文化,以及如何在資遣談判中保障自身權益。
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2025/02/20
軟體工程師Jeff分享在臺南新創公司遭遇職場霸凌,以及最終被資遣的經歷。文章探討如何應對職場霸凌、公司資遣,並點出以程式碼行數和註解評估工作能力的荒謬性。此外,也分析了假平等真專制的公司文化,以及如何在資遣談判中保障自身權益。
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2025/08/03
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一位不懂AI卻強迫員工使用AI工具的主管,引發作者反思AI工具的正確使用方式與主管的學習態度。文章以自身經驗出發,探討AI工具應以解決問題為導向,而非盲目跟風,並呼籲主管應以開放的心態與團隊共同學習成長。
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2025/07/31
本文探討臺灣職場常見的「績效威脅」問題,說明主管如何利用制度漏洞,以獎金或考績作為手段,變相霸凌員工,以及現行法律對此類問題的不足之處。文章並提供員工自保建議,例如:蒐集證據、瞭解相關法律規範、尋求支持等,最後呼籲社會應重視此問題,並期盼法律能完善相關法規,以保障勞工權益。
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2025/07/31
本文探討臺灣職場常見的「績效威脅」問題,說明主管如何利用制度漏洞,以獎金或考績作為手段,變相霸凌員工,以及現行法律對此類問題的不足之處。文章並提供員工自保建議,例如:蒐集證據、瞭解相關法律規範、尋求支持等,最後呼籲社會應重視此問題,並期盼法律能完善相關法規,以保障勞工權益。
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2025/07/25
主管查得經常追問員工請假原因,甚至涉及隱私,引發員工不滿。本文分析查得行為背後的可能心理因素,並從個人資料保護法、性別工作平等法、民法等面向探討其行為的法律責任,最後提供員工因應之道,包含保持沉默、私下溝通、尋求HR協助等,呼籲職場應尊重員工隱私。
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2025/07/25
主管查得經常追問員工請假原因,甚至涉及隱私,引發員工不滿。本文分析查得行為背後的可能心理因素,並從個人資料保護法、性別工作平等法、民法等面向探討其行為的法律責任,最後提供員工因應之道,包含保持沉默、私下溝通、尋求HR協助等,呼籲職場應尊重員工隱私。
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2025/07/21
這篇文章探討了程式碼對齊的爭議,一位堅持傳統手動對齊的主管與現代自動化工具(如Prettier、ESLint)之間的衝突。文章分析了手動對齊的歷史背景、優缺點以及對團隊協作和維護成本的影響,並推薦了一些工具來協助處理程式碼格式問題,最後以反思的態度,探討技術人如何在快速變遷的時代中,保持學習的能力。
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2025/07/21
這篇文章探討了程式碼對齊的爭議,一位堅持傳統手動對齊的主管與現代自動化工具(如Prettier、ESLint)之間的衝突。文章分析了手動對齊的歷史背景、優缺點以及對團隊協作和維護成本的影響,並推薦了一些工具來協助處理程式碼格式問題,最後以反思的態度,探討技術人如何在快速變遷的時代中,保持學習的能力。
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2025/04/11
本文分享之前遇到的奇耙分配程式碼方式-以檔案為單位分配程式碼(ACC制度),並提出更好的團隊管理方法。ACC制度忽略軟體開發的協作本質,易造成團隊士氣低落及不公平。文章建議以功能模組或業務邏輯分工,關注解決問題的過程而非單純究責,並善用工具輔助團隊討論而非單純作為評量依據,建立公開透明的評分機制。
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2025/04/11
本文分享之前遇到的奇耙分配程式碼方式-以檔案為單位分配程式碼(ACC制度),並提出更好的團隊管理方法。ACC制度忽略軟體開發的協作本質,易造成團隊士氣低落及不公平。文章建議以功能模組或業務邏輯分工,關注解決問題的過程而非單純究責,並善用工具輔助團隊討論而非單純作為評量依據,建立公開透明的評分機制。
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2025/04/02
本文探討臺灣勞基法中關於午休時間的規定,以及如何在職場中有效保護自己的午休時間不被侵佔。文章以一個員工在午休時間被迫參加冗長會議的案例開頭,引出午休時間是受法律保障的休息時間,僱主不得強迫員工在午休時間工作。文章並提供多種應對策略,包括非對抗式提醒技巧、與主管溝通的技巧、以及最後不得已的申訴管道。
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本文探討臺灣勞基法中關於午休時間的規定,以及如何在職場中有效保護自己的午休時間不被侵佔。文章以一個員工在午休時間被迫參加冗長會議的案例開頭,引出午休時間是受法律保障的休息時間,僱主不得強迫員工在午休時間工作。文章並提供多種應對策略,包括非對抗式提醒技巧、與主管溝通的技巧、以及最後不得已的申訴管道。
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2025/02/20
軟體工程師Jeff分享在臺南新創公司遭遇職場霸凌,以及最終被資遣的經歷。文章探討如何應對職場霸凌、公司資遣,並點出以程式碼行數和註解評估工作能力的荒謬性。此外,也分析了假平等真專制的公司文化,以及如何在資遣談判中保障自身權益。
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軟體工程師Jeff分享在臺南新創公司遭遇職場霸凌,以及最終被資遣的經歷。文章探討如何應對職場霸凌、公司資遣,並點出以程式碼行數和註解評估工作能力的荒謬性。此外,也分析了假平等真專制的公司文化,以及如何在資遣談判中保障自身權益。
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