在登山時，常常遇到的危險是被突如其來的濃霧包圍，能見度驟降到零。在這種情況下，登山者必須返回出發時的根據地，以免因迷失攀登的路徑而陷入絕境。這種做法，在挑戰困難的研究課題或開創新事業時，也同樣適用。
——摘自《鬥魂：稻盛和夫的成功熱情》
【概念轉述】
當找到自己的人生目標後，走著走著，難免受到各種內在外在影響，原本的道路開始變得模糊不清，在這種情況下，可以停下來，問自己，目標在哪，我所做的事，與我的目標相關嗎？接著，再踏上旅途，此時，也能避開之前遇到的陷阱，更好的走向目標。
在我的工作接案關鍵字中，寫著圖卡設計（知識視覺化）與人生設計（生涯規劃），代表這兩事，是我可能的方向，原先因為對人生設計的主題有興趣，先去參加人生設計卡執行師，後續也安排一個認證考試。
但到今天，我決定把人生設計拿掉。
因為，這幾天參加新精英生涯的職涯規劃體驗，看到古典老師在介紹生涯規劃師時，才理解到，原來職涯不僅是帶諮詢者找到想做的事，也會帶著對方去看人生的轉折點與任務，看到人生所能做的選擇，過上他要的生活。聽課當下，也能感受到老師熟練地使用各種生涯框架解決問題。
我想除了經驗上的差異，更是由於古典老師精於一業，專注在生涯與個人成長，這也讓我反思，我真的明白稻盛和夫所說的精於一業的意思嗎？
舉例來說，圖卡設計與人生設計是兩個領域，當初會寫下兩個領域，是因為我對於兩著的理解太過粗淺，光人生設計恐怕都能專研好幾年了。
而在圖卡部分，一開始把它當成簡報設計，結果發現，年初理解的萃取、排版、配色、字型是很初淺的東西，持續接觸後發現知識視覺化是一個很大的領域，像書籍視覺化，從閱讀、萃取、呈現的每步驟，都有很多能鑽研的地方。
現在看起來，我就像在爬山，卻設定了兩個目標，弄得自己很困惑，不知道要從何使力，最後要馬兩個都爬不到，要馬勉強爬到一個山頭，現在，我重新修自己的目標，未來專注做：知識視覺化。
【行動指引】
調整之前設計的目標，先把知識視覺化做好。
