這幾天才完成九月的期刊的閱讀。不是每篇都讀，是想讀的有讀完了。當然看標題決定，可能有遺珠，目前的瀏覽式閱讀大概就是這樣，主題性的搜尋式閱讀自然會再看到。
其中有一篇是關於元宇宙大學。瀏覽時想起數位教科書的發展，二十年來似乎更成熟了。加上疫情迫使遠距環境的迅速發展，未來虛擬學習環境的擴充，應該會更巨大更快速地衝擊改變現有的教育環境。黃庭玫(2024)。大學數位孿生校園新風貌－元宇宙大學的興起。 臺灣教育評論月刊，2024，13（9），頁234-242。 http://www.ater.org.tw/journal/article/13-9/academic/01.pdf
學者Lee等人（2021）將元宇宙視為是由互聯網和網路技術以及XR間促進融合，結合實體與數位的虛擬環境。基本上可將元宇宙定義為四種類型，擴增實境、生活記錄、鏡像世界和虛擬實境。
