🌿 本文為《育兒療癒日記》第1篇，這裡是我記錄和兒子一起經歷的早療旅程，還有我如何在每一次困惑與學習中，一點一點靠近自己。
如果你也曾在育兒的路上感到迷茫與心疼，願這裡能成為你的小小避風港。不知道你有沒有過這樣的經驗？某天不經意看到一串文字，心頭猛然一震。
那天，我收到學前兒童發展檢核表，赫然發現兒子竟然有兩題未過。
「在大人提示下模仿簡單手勢（如拍拍手、拜拜）」
「能與大人有遊戲默契，如拍手互動」
身為護理師，我對這份檢核表一點也不陌生，我很清楚——未過，就是疑似發展遲緩。那一刻，腦海像被敲了一記銅鑼，轟地一聲，餘音繞梁。坐在我對面的老公也怔住，我努力穩住心神，試圖成為他的定心丸：「別擔心，我們沒有針對性教過這些手勢，從現在開始教還不晚。」
兒子8個月送托後，我們確實疏於刻意引導互動。老師也說：「叫浩浩，他常沒反應。」這問題我不是沒注意過，但我選擇忽略。也許因為我是新手媽媽，也許因為我曾經歷癌症療程，也許只是怕承認自己不夠好……
那晚我們討論後，決定統一稱呼，再觀察看看。畢竟從出生開始，我們給他取了好多小名（蕃薯、小胖、尿尿小童等等），自己也混亂了。
第一次，換我從「家長」的角色重新認識這份檢核表。眼前的不是工作中無數孩子中的一個，而是我生命中最重要的那個他。
我定下目標：在兒子1歲2個月15天前，學會那兩項手勢。也許就不用走到早療？還是……無論怎麼努力，終究要面對轉介？
說好了，要相信未來會更好。
所以未來的我，若你能穿越時空回到過去，請你提醒那個剛生完孩子、手忙腳亂的我——
「叫孩子的名字要統一啊！」
「在10個月大的時候，請開始教他拍拍手，好嗎？」
✨ 親愛的你，如果你也有類似的育兒經驗、或正在經歷早療的過程，歡迎留言和我分享你的故事。
讓我們在彼此的經驗中看見勇氣與希望，一起療癒，一起成長。
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下一篇，我想寫寫我第一次帶孩子去醫院評估發展的經驗。那天我才真正明白，什麼是「放下比較」與「陪伴當下」。
📘 敬請期待【育兒療癒日記02】
若你也曾感到不安，那篇寫給你。
