臺灣綜合大學系統112學年度學士班轉學生聯合招生：心理學概論(6-10)

6.
題目可以看出很輕易的叫醒室友，並且室友還有意識知道剛剛發生了什麼事情，代表意識都蠻算清楚。因此可以判斷為第一階段，也就是打瞌睡的階段。

8.
Ames room 裡我們看到同樣物體會有不同的大小是因為他們的遠近本來就不一樣，但是房間內設計的錯覺會讓我們誤以為兩者的距離相同。

9.
增強都是為了增加行為產生的機率，懲罰則是減少行為發生的機率。

10.
題目強調的是「認同」，較符合模範學習。