你有沒有發現，大人們對於AI的發展，好像越來越害怕，甚至有些人是恐懼的，但孩子們，卻一點也不怕？
那天，孩子問了我一個問題：「媽媽，我們學校老師說不要常看IG的貼文或短影片，因為只要停留了，就會被AI鎖定，之後就會不停出現你有興趣的。但我覺得這沒有不好啊，出現很多我感興趣的，為什麼不好？我只要懂得選擇就好了，不是嗎？媽媽妳覺得呢？」
他還補充說，
「我覺得不是有沒有被AI鎖定，而是要知道自己要的是什麼，那就可以選擇。
就算AI推了很多影片給我，我不需要、不喜歡，我也不會點啊，不是嗎？」
孩子的這些想法說出時，我並沒有立刻表達我的觀點。
我先看見、欣賞、也先肯定他。
我對他說：
「我很欣賞你有這些自己的想法，也有思辨能力。你知道老師說的內容，不一定要全盤接收，而是可以去感受，哪些是適合你的，哪些是可以提出來討論的。
但老師會這樣提醒，其實也是很重要的。因為當一個人還不知道怎麼選擇時，確實需要多留意那些來到眼前的資訊。」
說完之後，我才慢慢分享我的想法。
我對他說：
「我和你的想法一樣，媽媽也不會因為AI而感到害怕或擔心。因為我是自由的。我有選擇。所以，看或不看、停留或離開，從來都不是問題。」
孩子沒有因為「AI」這個詞，就產生恐懼或不安。
但在大人的世界裡，我們很容易習慣用一種「防備」在看待科技。
你一定也聽過這些話：
「現在AI很可怕，講過的話都被偷聽。」
「你剛聊什麼，等等就推給你看。」
於是，科技變成一種威脅，世界，好像變得需要小心翼翼。
但，孩子不是這樣看的。
他看見的是：「我可以選擇。」
那是一種很簡單，卻很穩的狀態，相信自己是自由的、是可以選擇的。
大人世界的恐懼，究竟從哪裡來？
是科技本身？還是，當我們越來越不相信自己時，就會開始害怕外在的一切？
當一個人不相信自己能夠選擇，世界就會變得很危險。
但當一個人相信自己，就算訊息再多、演算法再精準，他依然可以很清楚地知道：「這是我要的，或這不是我要的。」
也許，真正需要被教會的，從來不是遠離AI，而是，在資訊快速流動的世界裡，我們是否依然能安穩地待在自己裡面，知道自己在看什麼、選什麼，也知道自己是誰。
也因為這樣，在教養的路上，我開始更喜歡先停下來，聽一聽孩子是怎麼看這個世界的。
他們的視角，真的和過去在傳統教養中長大的我們，很不一樣。
但也正因為不一樣，反而一次次，幫助我把視野打開，看見更多我原本沒有看見的可能。
我慢慢發現，教養，從來不是「誰說的才是對的」。
如果用一個更靈性的角度來看，我們每一個人，其實都是平等的存在。
沒有誰比較大，誰比較小，沒有誰比較高，誰比較低。
有的，只是不同的生命經驗，在彼此的相遇中，被看見、被交換、被擴展。
孩子，不只是被教的人。
有時候，他們也是來提醒我們、打開我們、甚至帶我們看見更大世界的那個人。
而我，也在這樣的過程裡，一次次地，重新認識自己。
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