逸帆老師
3 位追蹤者
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我是逸帆老師，是一名講師和作家！
在這裡，你會看到許多教育現場的故事，也會看見許多數位時代的省思，也會有自我成長、閱讀後的心得，也會有自己寫的故事、生活的觀察。
邀請你跟我一起閱讀、一起寫作，用靠近、理解、思考與陪伴，重新去看待下一個不一樣的世代。
我是逸帆老師，是一名講師和作家！
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邀請你跟我一起閱讀、一起寫作，用靠近、理解、思考與陪伴，重新去看待下一個不一樣的世代。
全部內容
由新到舊
不知道大家有沒有感覺？這幾年，社會更加對立了？
許多議題，我都會被私訊詢問立場，有時候真的會被煩到，
「為什麼什麼都要有觀點？」
前些時候，當我選擇噤聲、不站隊，
就會被貼上「假中立」、「假高尚」的標籤，
這種模式，讓我漸漸地，不再網路發聲、呼籲，
遠離社群，好像健康了一點。
這幾年，我慢慢發現一個讓人心碎的事實：熟人性侵的比例，遠遠高於陌生人。我們都需要多一點關心、多一點確認，因為壞人有時候，就是藏在這些信任與熟悉之中。
這篇文章，想帶大家一起複習四個關鍵方向，我們可以怎麼幫助孩子，從小建立對這類事件的警覺與保護力？
炎上算是某種程度的網路霸凌嗎？
社群平台是不是助長了網路霸凌？
直接講本篇的大結論：我們以為霸凌是一種「偏差行為」，但在社群時代，它更像是一種「常態機制」。
這篇文，不是指責行為，更不是反社群，我只是希望將我的想法寫下，一起看見更底層的網路文化，正在如何改寫新世代人們「以為」的衝突與霸凌。
今天下午在沙鹿深波圖書館，
分享了一場我期待一個月的講題——
主題是「AI時代，好好長大，也好好相處」
在《失控的焦慮世代》裡，當我們看見兒少的下課不再是遊樂場，而是手遊和社群，大腦重塑的時代正在來臨。大腦變脆、情緒變不穩定、人際衝突一觸即發，讓全人類都焦慮了。
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大家有沒有感覺，社會「衝突感」越來越明顯？不是過往那種族群和資源對立的戰爭，而是那種講沒兩句，因為意見不合，就炎上、公審的日常，所有地方小事，一天內都會變成全國大事。
跟人類「同理心消失」有關嗎？
如果選擇一個最想要去居住的國家，
你會選哪一個地方呢？
可能很多人會說：「北歐」！
這稱為幸福國度的地方，到底有什麼迷人之處？
為什麼明明都是人類，他們可以比較幸福？
上週在忙碌的通勤路上，
翻著這本書，搭配圖片，
我也感受到了幸福。
你平常的情緒狀態通常哪一區？
孩子們呢？會不會常在紅色區？
我們的情緒常在「高度活力」狀態，
無論是負向端還是正向端，
常常活在是高強度的生活，
但這樣可能會讓我們「耗費精力」。
你有用過AI去分析你的想法和行為嗎？
或是把一些事件和議題進行數據分析？
這些當代人的日常行為，
看似讓我們更快去「理解」一件事，
但這些正在取代我們認識人的能力。
我花幾天讀完了《深刻認識一個人》，
它不僅教我認識他人，更是認識自己。
其實，很多家長都曾經在這個問題上反覆思考與掙扎。
如果你能看懂這篇文章，也許親子之間的衝突，真的可以少一半。
孩子動不動發怒？講話很難聽？無法冷靜？
面對情緒小暴龍的陪伴和引導，有那些重要的關鍵提醒呢？
用文字來分享上週課程的精華
▎能夠正確說出情緒詞，是「第一步」
很多孩子常常用「生氣」去涵蓋所有負面情緒，例如：肚子餓說生氣、不會寫作業說生氣、回家很累也說生氣，這樣的孩子可能無法真正理解自己，大
