在書寫的開頭，我想要和你說個小故事，
有回，我帶著孩子出門的時候，
那天陽光耀眼，曬五分鐘皮膚就會發痛的熱
經過捷運站門口，
我接過門口派報老伯伯手中的房產廣告紙，
孩子們問我，
媽媽，你又沒有要買房子，為什麼要拿？
我說，很多人經過都沒有拿，伯伯手上的廣告發不完，
可是太陽這麼大，我拿一張，伯伯也就少了一點壓力，
可以趕快發完去領錢。
後來每一次，可能是下雨時，可能是大太陽時，
我們經過捷運站門口，孩子們對於遞過來的房產廣告，
心中開始會判斷，知道該不該拿。
1. 身教
孩子對人的觀察，對生命的感受是從生活體驗中逐漸建立起來的，
特別是 身教
如果孩子沒有看見什麼是助人行動，
人的本性總是會以自己的需要為優先(動物本能)，
這沒有什麼不對，
只是我們需要留心，除了把自己照顧好，
有沒有可能，對這個世界付出關懷，
留意周圍的人事物，甚至是環境的永續共好，
不會因為顧著自己好，而去傷害他人卻不自知。
2. 服務行動
每年在農曆過年前，
我都會帶著孩子們參加人生百味(關懷無家者的社福組織)為無家者舉辦尾牙的活動
平時，也會不定期的帶著自己做的一些飯糰，
和孩子一起製作包裝，
到台北車站送給大哥大姊們，
我帶著孩子們蹲下來詢問哥姊，需不需要飯糰，
也鼓勵孩子一起
(當然，事前一定要先教導孩子要怎麼說話才不會讓大哥大姐覺得不舒服)，
也跟孩子們討論，讓他們知道為什麼要做這些事，
我想，社會不缺乏拼命往上追求成就的聲音，
但是有些人卻因為突然遭逢變故或失落，
進入到社會底層，
這些人的生命一樣有價值，
那是我們可以把自己的幸福分享出去的地方。
3.繪本和討論
生活中不一定有很多機會可以助人，
但關於愛、分享、助人的繪本不少，
例如我很喜歡小魯出版的"他是我弟兄"，
故事主角想到別人的需要，
逐漸把自己擁有的分出去，也不求回報，
在說完繪本後，和孩子聊一聊，探索孩子對助人的想法與感受，
(是討論，不是教導，不是給標準答案)
在孩子內心種下溫暖良善的種子，
成為他們看待萬事萬物的判準根基
其實，孩子是看著父母而成長，
讓我們的生命先成為溫暖的人，
能夠貼近著愛、感受、真誠，
這是這個世代的孩子需要的能力，
是AI再怎麼發展，也難以取代的能力，
內心站穩了，也就不怕環境的變動，
因為愛，永不會失敗，
我所謂的失敗不是世界定義的成功或失敗，
而是內心知道自己是誰，靈魂刻劃的價值信念，
別人怎麼評論或是貼標籤也拿不走的----力量，
這是我們要給孩子的。
我是三個孩子的媽媽 Gloria，熱愛教學，也熱愛生活。
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這裡則是我的手作小店happymom的遊戲室,不只賣點心,還多了愛孩子的心~
