小智憋了一個上午。
終於到了午餐時間,大家陸續盛好飯菜,湯匙碰著不鏽鋼飯碗的聲音,慢慢在各桌響起,也有中大班孩子聊天的聲音...
小智沒有跟著開動。
她放下湯匙,看著我問:「你怎麼穿粉紅色啊?」
同桌的阿水和小兔,也被這句話吸引,兩人一開口就近乎叫囂:「你不可以穿粉紅色的衣服啦!」、「粉紅色是女生穿的耶!」
只有我們這一桌沒人在吃飯。
「咦?我不可以穿粉紅色喔?」
「不可以,男生不能穿粉紅色。」儘管態度很明確,阿水說話還是輕聲細語、又柔又緩,神色有些同情。
「我覺得粉紅色很好看,我喜歡這個顏色,妳們喜歡嗎?」
三個女孩對此沒有意見,各自點頭:「嗯,喜歡。」
「而且我覺得,我穿起來也挺好看的,妳們覺得呢?」
「好看。」
「那,我能不能穿自己喜歡的衣服呢?」
三人考慮一秒後說:「可以。」
他們三個靜下來了,我也低頭扒了一口飯。
「我在家也有黑色跟藍色的衣服喔。」小兔瞇著小眼睛,一排細小的白色乳牙中間,有兩扇小空洞,不知道是蛀掉了,還是提早換牙。
「我也喜歡藍色的衣服。」阿水舉起手小聲分享,聲音一貫的柔和。
「我也喜歡。我哥哥也有紅色的衣服!」小智挺直身子,開始羅列所有她喜歡的顏色。
實習結束前,帶班老師給孩子們出了一份周末作業,請大家在畫紙上,畫出自己對幾位實習老師最有印象的樣子,當作給我們這些實習老師的回饋。
隔週,我回到園所看孩子交回來的作業,小智也在旁邊。
畫紙上有六個人,兩兩在一起做著不同的活動,有踢球、有學習注音符號、有玩耍的。每組人裡,都有一個留短頭髮、穿粉紅色上衣的人;另一位是綁著馬尾、個子小一點的人。
小智逐個指著那三個短頭髮、穿粉紅色上衣的人告訴我:
這是你、這是你、這是你。





















