小葶，你是在MSG班群裡會為我的留言點❤️的人。你是在教師節時全班唯一祝我快樂的人。
謝謝你❤️。
回想三年前的暑假，開學前的特教生銜接會議，會後你在LINE訊息裡跟我說你對我的第一印象：「我覺得我們會很合」。當時我還無法確定，現在我可能知悉。
高一新生輔導紀錄A卡裡，有一些為了能認識學生的提問，包括「你平時喜歡從事什麼活動？」「你不喜歡什麼事情？」
大部分的學生，都是簡潔地行禮如儀。而你在「你不喜歡什麼事情？」的答案卻是：有什麼好不喜歡的，反正最後還不是都要做！
如果你的答案能配上表情符號的話，我猜應該是😡😡吧？！
因為你的家長很強勢嚴厲，你常被逼著去做家長認為很重要但你覺得沒意義的事情。
你是獨生女，家裡的小公主，集所有長輩寵愛於一身，望女成鳳，所以家長對你寄予厚望，希望你長成他們心中的完美樣子。但是你卻沒有罹患公主病，也沒有因此身心失衡，只是養成了極為自律的良好生活習慣、學習態度，並且保有自己的主見，不會隨波逐流。
這些特質很難得，有種在普世"亂七八糟的高中生狀態"裡出淤泥而不染的感覺。
我要藉這封信好好梳理箇中原由。
❦ 你不會盲從規訓
你家長的嚴厲，是真誠且真實的，所以不只對你，還有對我。
我收到好幾次你家長寫給我的長文留言。閱畢之後，除了對你在家裡的遭遇感同身受，我也隱約推論：你能將課堂上的學習，與生活中獲得的經驗，都是真實理解並能學以致用的，即使面對家長的主張，你也能判斷適不適合自己？將合宜的規訓內化讓自己養成處世的好習慣，將不恰當的要求放在心裡的"暫存"區，18歲之前只好低頭被迫執行，18歲之後就用自己的意見判斷處理之。
❦ 你知道自己的能力圈
高一下學期時，我就發現你上課時不再使用助聽器，我與家長很擔心你因此無法順利吸收課程內容，甚至造成聽力的弱化；但你說，指向型的助聽器會讓你聽不到同學的提問與對話，但你想知道同學們問了老師什麼問題？如何回覆？所以你決定要重新拿捏助聽儀器的使用時機與方式。
高二上學期時，我就發現你中午都沒有吃學校營養午餐了，即使你有參加。媽媽多次請我逼迫你要吃午餐，但你知道自己肚子的溫飽狀態，既然人已在學校，就不用為了媽媽莫名的焦慮而委曲了自己的胃腸。我想你的選擇是合理的，因為至今看來，你依舊健康可愛。
高二下學期時，我無意中得知，在探實課的分組活動中，你被其他組員嚴重排擠、打壓，但這怎麼會發生在認真又有責任感的你身上？我無法向你問出答案，所以我請特教老師協助了解。原來是聽力不好的你，遇到天之驕子型的組員，以致慢慢被員看輕，進而排斥、架空、切割，你根本不知道自己已被如此定位，ta們順勢向老師告發你是個躺分仔。
這是一個高中生腹黑心思設計的大坑，不知情的你就快要掉進坑裡了。
在多方權衡後，我與特教老師採事後補救的方式，讓你保住了學分。但或許經歷了這次事件，讓你確認知人知面不知心，所以你在人際互動上調整了方向，我感覺你變得更沉靜內斂。
聽力不好不是你的錯，卻變成你的錯。你更能預判他人會如何看待你，你對自己的真情付出拿捏得更精準：不讓他人失望，不讓他人利用你，也不讓自己受傷。這樣的分寸，非常難得。
經歷此事，你更成熟美麗地長大了。
因為此事，我才發覺，除了「躺分者」之外，高中生群體中還有一種人叫做「切割者」，而且切割者比躺分者更難教化。
高三上學期時，你與家長多次因為就寢時間吵架，媽媽一度傳訊給我數落你，但沒想到我竟然站在你這邊。我除了親自向媽媽說明高中學業的複雜度，以及孩子成長過程的生理時鐘變化，早睡早起已不是身心健康的唯一選項，並用各種事件向媽媽證明，你的孩子小葶，在同儕中是數一數二自律又乖巧的孩子，請不用太過焦慮擔心。我也私下委託特教老師跟你媽媽說，孩子長大了，請不要再那麼兇悍地罵ta。
高三下學期，學測考試結束後，你的悠遊卡可能掉在考場不見了，你向我求助，你希望我幫你打電話跟相關單位溝通此事，我知道你擔心自己的口條會說明不清。
我們先到考場用自己的力量再次搜尋。那天下著小雨，我們共撐一把傘，你自然地用手勾住我拿傘的手，讓我們都能減少被雨淋溼的面積，那是我第一次跟學生的身體距離這麼近，那一刻我想起你跟我說的第一句話「我覺得我們會很合」。
從我們背影看到我們的人，或許會覺得這是一對感情超級好的師生！但我與你的心裡都知道，君子之交淡如水，我們不會時常聯繫，但很明白彼此是哪種人。
❦ 先天氣質 + 後天機緣
雖然在這三年中，我曾給你一些胡亂的建議，例如是不是要去學個手語？把讀唇語的能力訓練得更好一點？加強自己的口說技巧？選購一副更好的助聽器？
目前看來，你全都沒有採納。這沒關係，因為我只是旁觀者提議，身為主角的你知道什麼是適合自己的選擇。
旁觀者如我，也只是帶著一絲遺憾與心疼，如果沒有先天上的不利之處，你是不是會比現在更活躍奔放，散發著更亮眼的光彩？
但也許就是先天上的這個原因，才讓你成為現在這樣的你，這樣自在又自律的你。
☙ ❦ ❧
你喜歡畫畫，畢業前夕這段同學們請假請得雞飛狗跳的日子裡，你仍按表操課地到校，一個人在座位上安靜地畫畫，不論何時。我有時在想，你會不會一整天沒跟任何人說到半句話？就像小菿一樣？
你已通過多個大學個申藝術相關校系，但這些都沒有你特殊生升學管道的分發結果亮眼，而且你覺得備審資料的準備過程讓你很煩心。總之你已幫自己安穩地走向一條自己喜歡的大學之路，我覺得此事你自己功不可沒。
這封信快寫完了，我也自認大致梳理好了。
原來你之所以成為這樣的你，是可遇而不可求的。
今年九月的教師節，你還會祝我教師節快樂嗎？
有或沒有都沒關係，我先不抱任何期待。
我和小葶的合照 (ChatGPT把小葶畫得太像小學生了😆)
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