永遠的好麻吉 Dostojee 影評|用孩子眼睛看見對立與失去,我們再一起放風箏好嗎? (有雷)

更新 發佈閱讀 7 分鐘

嗨~不倒嗡們~我是嗡嗡嗡的蜂聲


今天想跟你們聊一部,我私心覺得可以進行哀傷輔導的電影

這部電影中文叫做《永遠的好麻吉》,劇中的Dostojee意思是「好朋友、麻吉」的代稱。

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這部電影如果你是衝著印度電影=載歌載舞+華麗轉圈來的,這部可能會讓你一開始有點錯愕。

因為它很樸素,甚至有點「土氣」。

故事發生在印度的一個貧困村莊,到處黃土飛揚的路面、竹子搭起來有縫隙的籬笆牆壁、到處都是一樓平房,裡面沒有桌子椅子,大人小孩們坐在地上做各種事情(煮飯、工作、玩耍等等)。

孩子們上學穿著白色襯衫、藍色短褲,提著小鐵箱,搭著小馬拉的板車再轉公車。

還有一些你可能沒見過的東西,像是波堤刀(Boti/Boti)

波堤刀是一種沒有刀柄的刀,固定在地上或木架上,人蹲著,用力把東西往刀刃推。

切菜、削皮、處理日常食物,全靠這樣的工具。所以我們說所的切菜(拿刀切菜),對他們而言應該是菜切(拿菜來切)。

還有特有的行動雜貨攤車(其實就是腳踏車),車上載滿各式零食、雜貨、玩具,穿越村子各處。

他們生活就是這麼簡單,樸實無華。


--------------------------------------以下有雷,請謹慎觀看---------------------------------------


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兩個孩子,兩個信仰,只想當朋友

海報左邊的是帕拉(Palash),是印度教家庭的孩子,爸爸是祭司。皮膚黝黑、穿著整齊的白色襯衫和藍色短褲,提著小鐵箱上學。個性努力認真,就是傳說中別人家的孩子。

海報右邊的是薩菲(Safikul),來自穆斯林家庭。喜歡打赤膊,像野孩子一樣跑來跑去,常被老師打罵。家人靠手工紡織維生,生活拮据,卻有一種不被馴服的自由。

他們不懂宗教衝突,不知道為什麼大人要分你我,只知道一起玩比較快樂。


電影裡還有一個角色,我一直忘不了,那個頭髮亂得不像話、常常拍手乞討、讓人們不耐煩的「瘋子」。

但導演沒有告訴我們他是誰。

就像在提醒我們:世界上有很多種人,只是活得跟主流不一樣。


電影中有一段孩子們去看印度教民俗劇的劇情,薩菲家因為是穆斯林被家人嚴正禁止去看,薩菲後來偷偷去看還被打得很慘。

但我印象更深的是,薩菲和帕拉看完表演後去後台看演員驚訝的神情。在他們的腦袋中這些演員分屬不同的敵對勢力,怎麼還能在後台一起和和氣氣地抽菸呢?

所以他們不解地向演員們發問:「你們不是敵人嗎?」

引來演員們哄堂大笑:「我們當然不是敵人,那是演戲,我們私底下都是好朋友。」

聽完他們還似乎似懂非懂,像是不懂大人的世界怎麼這麼複雜。

畢竟,對於他們的世界,可能會因為風箏折斷而吵架,但也會再購買新的風箏來道歉和好。喜歡和討厭都很明顯,沒有什麼「演戲」。

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生活是最好的遊樂場

平常除了下課去河邊玩水、抓魚和朋友一起踢足球外。

他們也會將桶子外塗上白膠,黏滿螢火蟲。在夜裡當成發光的帽子,進行對戰。

另外,他們用響片當暗號 (響片按壓時會發出清脆的聲音的玩具,可以想像成是鐵做的響板),彼此交流玩耍。

生活就是這樣單純快樂,頂多被老師和家人唸唸功課沒寫完...

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大人的界線,從一杯水開始

電影裡最傷人的,是那些看似日常的小動作。

帕拉的媽媽,會拿「不一樣的水杯」給薩菲喝。因為他是異教徒,所以不想給他用家人在用的水杯。

而怕拉的妹妹吃穆斯林開齋節的點心,媽媽非常生氣,不願將準備好的點心再給孩子們吃。

這都是因為「宗教」不一樣。

孩子就是在這些微小的差別中,意識到原來世界有界線。


而這部電影的時代背景,是1990年代初期的印度。當時冷戰結束、經濟改革、巴布里清真寺被拆除,引發印度教與伊斯蘭教長期的對立與暴動。

詳情可看這篇天下雜誌的報導:印度大選的宮廟之爭 在清真寺遺址上蓋的爭議神廟,為何撕裂印度?

但導演沒有把鏡頭對準仇恨本身。


他選擇用孩子的眼睛問一句最單純的問題:

為什麼不能當朋友?


有些失去,是突然的

我想,這也是為什麼這部電影會這麼打中我的心。

去年,我永遠失去了一個朋友。

得知消息的那天,我至今都難忘。

我像往常般,想起有段時間沒見到他,傳了訊息。結果等到的,卻是他家人通知的壞消息。

那一刻對我而言,世界突然靜音了。因為我知道有一個人,從此不在了。


電影裡,帕拉的離開也是這樣。

他們像往常一般下課後去河邊洗洗手腳,突然起了玩心,想抓魚玩。

在大雨中他們開心的玩耍,一切就如同往常一般。

薩菲開心抓到魚那刻,轉身找好麻吉分享。

沒有任何預警,也沒有告別。

帕拉在河裡睡著了,直到永遠。


活下來的人,要怎麼辦?

薩菲後來成績進步了。他穿上有領子的衣服,頭髮梳得整齊,變成大人眼中的「好孩子」。

但有一件事,他做不到。他不敢再看那條河,每次經過都緊張地閉起眼睛。

同時,也有件事成為他的目標,未來他要發明能讓人在水中呼吸的機器。


在薩菲努力改變的日子中,他持續照顧著和帕拉約定好要看到羽化的毛毛蟲。也將手中僅有和帕拉的合照,送給帕拉媽媽,試圖化解與帕拉媽媽的心結。

後來在薩菲和帕拉一家看到毛毛蟲羽化成蝴蝶飛走那刻,帕拉媽媽終於倒地放聲大哭,像是終於捨得將兒子帕拉放手。


電影最後,他和家教老師走到那棵芒果樹前。那是薩菲和帕拉曾經一起刻下愛心的地方。

他們曾經開心的問彼此:「麻吉,你愛我嗎?」 彼此回答:「當然!」


薩菲閉上眼睛,聽鳥叫,然後用聲音回應。像是在對已經不在的帕拉說:「Dostojee ( 麻吉 )!」

電影就在這幕結束,沒有任何結尾配樂,像是讓大家靜靜地與自己情緒獨處。


那一刻我體會到

學會帶著記憶繼續走,是對逝去之人最好的緬懷


電影導演普拉松·查特吉 (Prasun Chatterjee) ,雖然沒有電影學院背景,這部電影是他的處女作,靈感來自他曾是難民身分和失去摯友的經歷。他希望透過這部電影,傳達愛與尊重並反思宗教隔閡。

這同時也是他緬懷摯友之作,我想他做到了!


如果你看過《永遠的好麻吉Dostojee》,或你也有一個已經不在卻仍住在心裡的朋友,歡迎跟我說說他

記得,是一種讓他繼續活著的方式



❤️喜歡我的文字,歡迎追蹤蜂聲,讓我們一起在文字中找到共鳴!

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​蜂聲|詩意生活的微光
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嗨,我是蜂聲。 每天寫一點,也把生活寫得亮一點。 我喜歡用文字記下日常的微光與心裡的小聲音,寫些成長的碎念、生活的觀察,有時也寫小說——關於錯過、關於靠近、關於那些還沒說出口的故事。 最近開始愛上了新詩創作~ 希望在這裡,能和你一起對話,也慢慢靠近那個更喜歡的自己。 歡迎追蹤,一起在字裡行間不小心撞見共鳴
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