這是我的第 1 篇輸出紀錄。
關於書架間的偶遇分類,是因為閱讀書目幾乎都是在圖書館借閱,不一定都是新書。這些免費的資源安放在各處,相遇便是必然。放寬心全然地接受宇宙帶給我的、以及我當下想要的閱讀體驗。
開始閱讀,也渴望留下紀錄。緩慢地在鍵盤上敲擊一字一句,我想以後的自己回頭看這些笨拙應該可以笑出來吧!
▎該怎麼定義自由,與開始自由?
為什麼想讀這本書?除了看見設計裝幀的特殊性外,也許更多是源於對生活的叩問,好奇他人眼裡的「自由」定義。
想起高中學習時,英文老師讓每位學生在填寫自己英文名字前,查閱其語源及含義。這驅使我試圖查找出一個新的「身份」來期許自己。眼前映入 Fran 這個中性、有自由含義之名,便在工作需自我介紹時沿用至今。
我希望我,是自由的。
而人生走至 30 而立即將進入不惑,即使從設計公司辭職後成為「自由工作者」,我仍對「自由」一詞感到模糊。在因緣際會下回到老家,終於跟隨宇宙指引翻開書頁上的一片海洋,踏進作者以親身經歷堆疊出的陣陣波濤。
▎閱讀,從拿到實體書那刻開始旅程
書封上的半透明海洋、書頁斜切如同層遞的波浪。翻開書冊的裝幀會先進入一區上下翻頁,頁面交錯刷上輕透的藍,紙張正面是細膩的滑,背面則帶點粗礪的手感。在其中穿插短句,像是邀請讀者靜下心緒踏進作者視角。
即便是經過眾多愛書人的翻閱,在圖書館取得實體時封面已破損不堪,我仍能感受到這本 2019 初版印製的書籍所蘊藏著的美好能量。
原先覺得書的開本不大且編排有不少留白的空間,理解內容不會太耗時。而當閱讀至 1/3 厚度左右,隨即發現輕盈的紙張成為一種障眼法,將作者筆下所經歷之重包覆住了,這是一本我無法一口氣翻閱完的書。將書中提到的視角投射到自己的現實生活,讓我既後悔沒能早點閱讀,卻又覺得一切都在最好的時機遇見。
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▎節錄書中一些有感的自由
沒興趣源於無知,承認無知、面對無知,其實是展開許多有趣旅程的開始。
這句話提醒了我,要時時檢視、體認自己的無知。沒了解前不做過於主觀的評論與臆測。而當付出行動去「懂」後,便能體會到先前不曾看過的視角。
「成為自己」的第一步是自由,自由意味著你知道自己有選擇權。
自由是我們能主動選擇,也對自己的選擇負責。若發現自己能力不足以做出相對好的決定,那就去提升能力、盡可能地鍛鍊自己。
不要去追光,成為光
每個人都有自己的魅力,在一起時能感受快樂及舒適,讓人自動地想親近的人本身就帶著光。去認識自己的性格和培養內在能力,成為吸引力的來源,讓宇宙關注你的存在。
後記
李惠貞以溫柔堅定的文筆記錄下他的經歷,書中談人生的自由、工作的自由,以及成為自己的自由。我理解,沒有一種制式化的模板能真正套用到自己的人生。我們唯一能做的是藉由不停探索、釐清自己「生的意義」,然後確實地行動起來,往不後悔的路繼續前進。
【書籍資訊】
書名|成為自由人
分類|心理勵志、大眾心理學
作者|李惠貞
出版社|維摩舍文教事業有限公司
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