把安全的責任還給小孩

更新 發佈閱讀 4 分鐘

我相信有些媽媽面對過動症小孩

一定經歷過很多不可思議的反應


分享我自己小孩小三時被車撞

腦部出血

做了兩次電腦斷層

在警局看完影片後

興奮的說:「我要跟同學說我像小飛俠,飛起來了


<<生氣就暴怒>>

一年多前的假日

我兒子只因為午餐地點喬不攏

因為生哥哥的氣

直接衝出馬路追人

在我眼前被車子撞飛


<<被撞飛後>>

我立刻大喊叫救護車

牽著小孩的手(不敢抱他)

蹲在地上哭


上了救護車

他問我在哪?

為什麼他會這樣?

我發現他喪失短期記憶力


醫院診斷腦部出血

做了兩次斷層

還好小孩恢復力快

出血點當天就被吸收

輕微腦震盪

隔天出院


<<帶到警察局看影片>>


我為了讓他可以警惕自己

車禍後一週

在小孩各方面都穩定後

我帶他去警局看行車記錄器

他的反應讓我嚇到了


他極度興奮的說:

「我明天要跟同學說,我像小飛俠一樣飛起來」


我想慘了

原本以為要讓他有警戒心

卻得到反效果

還讓他感覺興奮


我問他:你還想再飛一次嗎?

雖然他沒回答

但眼中閃爍著興奮的光芒


身為一個媽媽

我還記得那時候看到他的反應

打從心底爬滿恐懼

我想如果這個小孩未來從我眼前消失

我這輩子怎麼過下去?


但我知道如果走回頭路

接送上下課

我只是養出一個沒有獨立能力的小孩

__________________________



<<思考車禍真正原因>>

*對危險認知偏誤*

他自行上學一年多

從沒出過車禍

代表他不是不知道危險

而是對危險的認知不正確


當時我把小孩過馬路的行為逐一分析

我發現他極度輕忽距離和速度這件事

這代表沒有情緒也有危險的可能



就跟馬路三寶一樣

是對危險的認知有問題



*衝動影響安全*

車禍主因是生氣

除了重建危險意識

我還得解決他生氣暴衝的問題


<<如何選擇>>

什麼時候放手

是每個家庭的議題

每個家庭的資源不同

考量事情的先後順序

和權重也不一樣


我選擇克服恐懼

把責任還給小孩


<<開始解決問題>>

*重新評估風險*

從家裡到學校路程幾分鐘

只有一個紅綠燈

還有導護老師

危險性極低


加上他自行上課一年沒發生過問題

證明他不是完全沒能力

而是能力不足

評估風險低的狀況下

我一樣讓他自己上下課


*重建危險意識*

我重新帶他認識「危險」

1.機率問題

之前不發生,不代表以後不會發生


2.發生後的損失

人最害怕「失去」

如果這個害怕在我身上

那這個責任永遠是我的


我反覆問自己

我怕失去小孩

小孩怕什麼?


3.真實感受危險

一個人要有切身感受

才能重建認知

雖然殘忍

但這是必要的路徑


我找到一些車禍畫面

給小孩看的同時

帶入一些問題

1.沒發生過車禍,代表不會發生嗎?

-你現在就遇到了


2.發生車禍後,會有什麼結果?

-幸運如你,完全沒事

-如果不幸呢?有沒可能跟照片中的小孩一樣

未來只能在輪椅上看著別人跑步

(很殘忍的問題,但我必須讓他面對)


我用類似問句帶他思考

我在他臉上看到嚴肅表情

還在他眼裡看到恐懼眼神

我鬆一口氣


之後我發現他過馬路的謹慎程度遠超過大人

那我剩下解決衝動的問題

這才是最難的結

我用各種方法

甚至包含訓練他的思考邏輯

讓他能在衝動時還能思考

走到今天花了一年多


<<教育價值觀>>

任何問題發生不是重點

錯誤已經造成

要的不是咎責

重點在看完錯題本後

如何修正


車禍讓我重建小孩對危險的錯誤認知

也讓我積極走向解決情緒的開端


安全責任本來就該回到小孩身上





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牽引式溝通
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我講親子、講業務、講人際,也講管理。 不是教技巧,是帶你看懂背後真正的邏輯。 用牽引,不用說服
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