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由新到舊
本文深入探討古斯塔夫·勒龐的經典著作《烏合之眾：大眾心理研究》，剖析群眾心理的特徵，如易變、善騙、專制等，並結合歷史事件與社會現象進行論證，闡述集體無意識如何影響個體判斷。文章亦討論了群眾心理的雙面性，正面與負面影響並存，並提出文字與真理的力量，能引導群眾走向理性。
本文深入探討區家麟著作《最後的信仰：新聞倫理十二講》，圍繞「自由討論」、「追尋真相」、「言論自由」及「信仰」等核心概念，結合哲學家與歷史學家的觀點，分析新聞倫理的重要性，並鼓勵讀者在面對資訊洪流時保持清醒，不向「既定意見的沉睡」屈服。
本文分析電影《左撇子女孩》，探討其如何透過左撇子的傳統迷信，影射臺灣社會的父權主義，並敘說現代女性如何面對、克服這種迷思。文章也讚揚了導演鄒時擎的敘事手法、演員表現，特別是飾演小女孩宜靜的葉子綺。
據統計，本港過去5年有超過130名學童輕生，平均每月有多於兩個孩子自尋短見。這看來駭人聽聞，現實是數字只能反映一部份事實，我們無法知道當下有多少孩子已失去生存的動力；因為他們每天面對的不只是功課壓力，還有來自學校生活的壓力，而更重要的，是來自家庭的壓力。
一個好故事勝過一百篇道理，這是我喜歡讀和寫故事的緣由。而兒童至青年時期更是屬於故事的年代，他們從故事裡叩問心中的疑惑，也透過故事尋找鼓勵與慰藉、提醒與警惕。
《教宗選戰》引發我們反思信仰與信心。文章借鏡米爾恰·伊利亞德的《聖與俗》，探討「聖顯」如何藉由時間、空間、儀式等展現神聖，並如何避免將世俗視為神聖，以及在末世中如何堅守真正的信仰。
本文探討波蘭教育家雅努什·柯札克的教育理念，如何從孩子的世界出發，重視兒童權利，並以「窗的彼端」比喻孩子們受限的創意與思考，呼籲大人們成為孩子的啟導者而非批判者，並以基督信仰精神反思現代教育。
