一位過動傾向的體育班學生，曾在課堂上難以控制自己，卻在勞動服務中展現專注與責任。透過一次打掃廁所的經驗，教師重新看見學生不同的樣貌，也反思教育不只是要求表現，而是創造機會，讓孩子在不同情境中被理解、被看見。

親子與教育

文化生活

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這個沙龍，我把書寫分成七個房間：
澄心露臺、光影客廳、共學書齋、溫柔講堂、安頓禪房、聽見此生、夜行偏廊。
如果您第一次來，可先看〈如果您是第一次來，請從這裡開始〉導覽文
有的寫生活，有的寫閱讀與教學，
也有一些，單純為了慢下來。
你不需要照順序讀，
選一個此刻適合你的位置，
慢慢走進來就好。


【115.3.8 】更新：目前主要內容
1.《100個幸福秘訣》已完成，歡迎【付費】訂閱。
2. 即日起，每天一篇【免費】文章，介紹《100個幸福秘訣》的一個秘訣。
圍繞“幸福”這個主題，分享幸福秘訣，一起學習成長。
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老師將學生畢業照與空拍影片分享到家長群組，引發家長對孩子成長與未來的關心。透過影像與訊息的傳遞，那些平常在校不說、在家不談的孩子，重新被父母看見。老師只是輕輕搭起一座橋，讓親子之間有機會重新開始對話。

曾經我也相信數據與成績，直到有一天，我在校園裡看見那些沒有被計算進去的孩子。慢一點、安靜一點、不在亮處的他們，並不是不存在。那一刻我很確定，教育終究是關於人，而不只是成果。



孩子把美勞作品塗滿膠水，還弄得滿桌黏答答，你會怎麼應對?

尼爸的人生進程慢，總有許多希望「早知道」的事，所以希望透過記錄與交流，
理出人生值得付出的要事，讓自己的孩子或有緣的朋友，早點知道、早點行動。