學習|相信vs.看見

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[ The Blossoming of Dreams -- 跨域歷程記錄]

有些事你要看見才會相信...
有些事你要相信了才會看見

這天靈機一動構思的跨藝術領域文氏圖(又稱維恩圖 Venn diagram),請教美學教授意見,「人家文氏圖最多三個圈,妳畫四個圈要怎麼證?」, 於是收起這份異想天開的圖,冷凍了一個星期。

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這天,拿出先前的「聞逝」圖,從教育方向請教另一位教授,這一回教授贊同我想法,驚訝我對跨域主題感興趣,暑假才請四位學生在各別領域中研究,我的圖正好將他們的領域串聯起來。

教授話語如珠,我來不及串,請他重覆說明才能記下與理岀未來一條可行的路。對現階段還處在收集「磚塊」的我而言,目標看來遙遠,教授的提示至少推我往前一步,成或不成,留時間揭曉...。

這樣將未來交在教授的手中,看似像人們討論的算命,無論算得準不準,若不如心所想,再換一位算...... 兩位教授看法不一,我該詢問第三位還是駁杯?(知麼知嗎未知之知...)

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:希浠 刹那之間:
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這裡有畫、有歌、有詩,有關於跨域觀察,以及與你分享親近藝術與人文的內容工具和相關創作。
2024/12/29
隨著迎接嶄新的2025,CC在方格子寫作貼文也屆滿二週年,謝謝新舊格友們兩年來的支持與鼓勵,在此回顧並與大家一起迎接嶄新的2025,邁入新一年更多精彩與豐富~🌟。
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