《企劃老師/陳盈綺老師》
把小盆栽待會帶回去，是滿滿心意，
在節氣慶典上，每個孩子都能在老師的帶領下。玩出不一樣的東西。也帶來慢慢豐盛愛。
這一次把節氣與母親節放在一起，
讓這份愛也透過種植有了一個很具體的行動。
收到孩子禮物的媽媽們。有沒有很開心啊？
接下來來看孩子們的影片吧❤️
【小樹苗班/小荳蔻班】
【松露班/橙花班】
【貝殼家/海星家】
【諾貝爾班/溫芙蕾班】
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【輕輕吹，蒲公英飛】《快樂的孩子，分享快樂》的沙龍
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2026/05/06
24節氣中的小滿為夏天第二個節氣，每年國曆5月20日、5月21日或5月22日，寓意夏熟作物（如小麥）子粒開始飽滿但尚未成熟，象徵「將滿未滿」的狀態。它代表一種知足、謙遜的人生哲學，藏有「水滿則溢，月盈則虧」的智慧，體現了不急不躁、小得盈滿的剛剛好生活態度。
1.「小滿」，意思是作物結果即將長大與豐
2026/05/06
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2026/04/27
1.立夏是二十四節氣中的第七個節氣，象徵春天結束、夏天開始，
是「萬物生長加速」的時節。自然界的植物在此時快速茁壯，
人也進入充滿陽光與活力的階段。
2.同時結合母親節，將「成長」延伸為「愛的表達」，就像孩子一樣，
在愛與陪伴中慢慢長大。而媽媽，正是這份「持續滋養」最溫柔
2026/04/27
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2026/03/28
企劃人/張育瑄老師
https://www.youtube.com/watch?v=xZPvgZgNoL0春分聽起來很有精神，
但也讓春天走到一半。
我們都要好好的珍惜每個來到身邊的每一個人事物、每一個季節、每一個節氣⋯
當然要珍惜的事物還有很多很多。
愈靠近自己的，就能有機會隨時覺察。
2026/03/28
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