〈《法老密碼》：當四則運算變成一道道值得挑戰的謎題〉2026-02-09
前陣子，夥伴買了一款叫做《法老密碼》的遊戲－－一款以「快速心算」為主要玩法，適合國小中高年級遊玩的數學桌遊。我完全理解有些小孩（當然大人也是）一聽到數學就會直覺地說自己沒興趣，所以雖然遊戲已經放在空間兩三個月，卻一次都沒有打開來玩過。
但在遊戲營的桌遊活動中，卻有小孩從五花八門「看起來更好玩」的遊戲中，一眼認出了《法老密碼》。他說自己以前在其他地方玩過，對它印象深刻，稱它為「又好玩又難玩」的遊戲。在活動的一整天中，這個小孩反覆遊玩這款遊戲，並且多次呼喚其他人一起來玩。
透過四則運算蒐集珍貴的聖甲蟲！
遊戲的設置與規則都很簡單，我們會在桌面上以1+2+3+4的方式將數字版塊依序擺成四層的金字塔形狀，然後每回合擲出3顆骰子（分別是8面骰、10面骰和12面骰）。玩家需要透過對3顆骰子上面的點數進行加減乘除四則運算，算出任何一個場上的數字，以此獲得聖甲蟲（分數）。
譬如說，如果擲出了7、1、8，那我們可以透過(7+1)x8=64拿走場上64號的版塊，或者也可以只使用兩顆骰子，拿走15（7+8=15）號的版塊。每個回合第一個人拿走版塊後翻轉沙漏，三十秒之內其他玩家可以繼續計算並取版塊（每人每回合最多拿一個）。
三十秒之後，每個人說出自己如何算出答案，正確的玩家保留版塊，答錯的玩家將版塊翻面變成扣分。把桌上的版塊空格補滿後，繼續下一輪遊戲。直到有一列排沒有版塊可以補充，遊戲即結束。根據版塊上數字的計算困難程度，每張版塊會給予數量不等的聖甲蟲，最終聖甲蟲數量最多的玩家獲勝。
遊戲一方面考驗玩家四則運算的能力和靈活度，也稍稍考驗每個人看到數字，快速拿牌的反應能力，是一款相當寓教於樂的輕派對數學遊戲。
信心與堅持，是玩好遊戲、也是學好數學的關鍵
在和小孩一起玩這款遊戲時，會明顯感覺到有些人很感興趣－－這些孩子大多玩得很好，計算又快又準；但計算能力較差，或年級較低的孩子，則會在嘗試幾輪之後很快放棄，或者反應說不想和太強的人一起玩。
其實在其他解謎類遊戲（如《碰撞機器人》）或反應類遊戲（如《閃靈快手》）也會有類似的問題，甚至像圍棋這樣不含運氣的雙人棋類，「輾壓」的情況更會發生。但《法老密碼》明顯的「算數學」屬性，卻更容易激發小孩（或者成人玩家）用「反正我就是數學不好」的標籤自我設限，早早放棄遊戲。
事實上，相較於前面提到的那幾種遊戲，《法老密碼》的機制已經相當友善。由於一題有多個答案，而且一人只能拿一張，加上高手通常會想要挑戰較難的高分版塊，所以只要能力落差（或年齡年級差距）沒有太大，堅持想答案三十秒，通常每輪都還是有機會拿分。玩家會拿不到分數，往往是因為自己放棄太快，而不是真的「答案被搶走了」。
這也是我之所以認為它沒有淪為「教具」或「測驗」，仍然是個有趣的數學桌遊的原因。這款遊戲真正的門檻其實不是計算能力，而是「相信自己能算出來」的自信與堅持。當孩子在這款遊戲中進步的時候，他不只是計算速度變得更快，往往也會變得更不害怕算數。
在我的經驗裡面，這種信心與堅持，對學習有非常正向的影響。只要能夠在解數學題時樂在其中，他們很快會發現，學校的數學題也沒有那麼冰冷恐怖，較難的題目也會轉變為想要攻克的遊戲難題，在多次挑戰之後迎刃而解。
我相信，對於多數還沒對數學產生焦慮、沒有認定自己「就是數學不好」的孩子，這款桌遊能夠作為一個很好的入門磚，讓他們有機會感受到四則運算中「解謎遊戲」的樂趣。就算沒有因此愛上數學，至少也比較容易成為一個不會排斥計算的人。
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